經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)-(經(jīng)濟(jì)類?粕) 版權(quán)信息
- ISBN:9787307061330
- 條形碼:9787307061330 ; 978-7-307-06133-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)-(經(jīng)濟(jì)類專科生) 本書(shū)特色
葉子祥、徐建華、李湘云主編的《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)》是“經(jīng)濟(jì)類?粕21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)系列教材”之一,全書(shū)共分9個(gè)章節(jié),主要對(duì)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)作了介紹,具體內(nèi)容包括一元函數(shù)的極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用,也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)-(經(jīng)濟(jì)類?粕) 目錄
經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)-(經(jīng)濟(jì)類?粕) 節(jié)選
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數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改
造世界的過(guò)程中,數(shù)學(xué)作為一種精確的語(yǔ)言和一個(gè)有力的工具,在人類文明的進(jìn)步和發(fā)展
中,甚至在文化的層面上,一直發(fā)揮著重要的作用。作為各門(mén)科學(xué)的重要基礎(chǔ),作為人類文
明的重要支柱,數(shù)學(xué)科學(xué)在很多重要的領(lǐng)域中已起到關(guān)鍵性、甚至決定性的作用。數(shù)學(xué)在當(dāng)
代科技、文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和國(guó)防等諸多領(lǐng)域中的特殊地位是不可忽視的。發(fā)展數(shù)學(xué)科學(xué),是
推進(jìn)我國(guó)科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展,保障我國(guó)在各個(gè)重要領(lǐng)域中可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要。高等
學(xué)校作為人才培養(yǎng)的搖籃和基地,對(duì)大學(xué)生的數(shù)學(xué)教育,是所有的專業(yè)教育和文化教育中非
;A(chǔ)、非常重要的一個(gè)方面,而教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要內(nèi)容,是教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容
的重要載體,因此顯得尤為重要。
為了提高高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程教材建設(shè)水平,由武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與武漢大學(xué)出
版社聯(lián)合倡議,策劃,組建21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程系列教材編委會(huì),在一定范圍內(nèi),聯(lián)合
多所高校合作編寫(xiě)數(shù)學(xué)課程系列教材,為高等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)和科研的教師,特別是長(zhǎng)期
從事教學(xué)且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的廣大教師搭建一個(gè)交流和編寫(xiě)數(shù)學(xué)教材的平臺(tái)。通過(guò)該平
臺(tái),聯(lián)合編寫(xiě)教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保教材的編寫(xiě)質(zhì)量,同時(shí)提高教材的編寫(xiě)與出版速度,
有利于教材的不斷更新,極力打造精品教材。
本著上述指導(dǎo)思想,我們組織編撰出版了這套21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程系列教材。旨
在提高高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程的教育質(zhì)量和教材建設(shè)水平。
參加21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程系列教材編委會(huì)的高校有:武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、云
南大學(xué)、云南民族大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖南師范大學(xué)、重慶三
峽學(xué)院、襄樊學(xué)院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、咸寧學(xué)院、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、孝感學(xué)院、
湖北第二師范學(xué)院、武漢工業(yè)學(xué)院、武漢科技學(xué)院、武漢科技大學(xué)、仰恩大學(xué)(福建泉州)、華
中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等20余所院校。
高等學(xué)校數(shù)學(xué)課程系列教材涵蓋面很廣,為了便于區(qū)分,我們約定在封首上以漢語(yǔ)拼音首
寫(xiě)字母縮寫(xiě)注明教材類別,如:數(shù)學(xué)類本科生教材,注明:SB;理工類本科生教材,注明:LGB;文
科與經(jīng)濟(jì)類教材,注明:WJ;理工類碩士生教材,注明:LGS,如此等等,以便于讀者區(qū)分。
武漢大學(xué)出版社是中共中央宣傳部與國(guó)家新聞出版署聯(lián)合授予的全國(guó)優(yōu)秀出版社之
一。在國(guó)內(nèi)有較高的知名度和社會(huì)影響力、武漢大學(xué)出版社愿盡其所能為國(guó)內(nèi)高校的教學(xué)
與科研服務(wù)。我們?cè)概c各位朋友真誠(chéng)合作,力爭(zhēng)使該系列教材打造成為國(guó)內(nèi)同類教材中的
精品教材,為高等教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量1
2l世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)系列教材編委會(huì)
2007年7月
前 言
新世紀(jì)的到來(lái)對(duì)我國(guó)高等教育提出了新的要求,我國(guó)的高等教育也面I臨進(jìn)一步發(fā)展的
契機(jī),高等職業(yè)教育是加速發(fā)展的高等教育的一個(gè)重要組成部分。為了適應(yīng)高職高專教育
發(fā)展的需要,急需編寫(xiě)適用的、具有特色的教材。為此,2007年7月在武漢大學(xué)出版社召開(kāi)
了21世紀(jì)高等學(xué)校數(shù)學(xué)系列教材編寫(xiě)會(huì),并審定了編寫(xiě)大綱,本教材正是按這一大綱編寫(xiě)
的。本教材適用于三年制高職高專經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)。教材內(nèi)容包括一元函數(shù)微積分、線
性代數(shù)及概率論初步。
在編寫(xiě)教材的過(guò)程中,我們參考了國(guó)內(nèi)外流行的相關(guān)教材,力圖吸收它們的優(yōu)點(diǎn),編寫(xiě)
出既反映本學(xué)科特點(diǎn)又便于師生使用的高質(zhì)量的21世紀(jì)規(guī)范教材。我們主要考慮了下述
幾個(gè)問(wèn)題:
其一,本書(shū)作為一門(mén)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教材,應(yīng)盡量保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的科學(xué)性和系統(tǒng)性,同時(shí)努力
使“以應(yīng)用為目的,以夠用、管用、會(huì)用為度”的原則在教材中有所體現(xiàn)。因此,本教材不追求理
論體系的完整性。許多概念、定理盡量采用學(xué)生容易理解的方式敘述,并選配適量的例題、習(xí)
題,使學(xué)生能掌握基本理論和方法。本教材還配有配套的練習(xí)冊(cè),作為本教材的輔助材料。
其二,本課程是三年制高職高專經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)的必修基礎(chǔ)課,其內(nèi)容多是經(jīng)典的內(nèi)
容和方法。掌握這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和管理理論的基礎(chǔ)。因此,本教材凸顯了數(shù)學(xué)與
文化的聯(lián)系,凸顯了數(shù)學(xué)的應(yīng)用性,介紹了一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的內(nèi)容,使讀者了解并逐步
學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題。
其三,本教材除精選了經(jīng)管學(xué)生必須掌握的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的內(nèi)容之外,還體現(xiàn)數(shù)學(xué)現(xiàn)代化教
學(xué)手段的應(yīng)用,從而開(kāi)拓了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)的新概念和新舉措。抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代
化教學(xué)手段的結(jié)合將使大學(xué)一年級(jí)新生能夠非孤立的、更直觀的學(xué)好他們的大學(xué)第
一課——經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)。。
本教材由葉子祥、徐建華、李湘云主編,鮑春華、商七一、龍艷副主編,由武漢科技學(xué)院東
湖校區(qū)公共課部數(shù)學(xué)教研室的全體教師共同編寫(xiě)。
在本教材的編寫(xiě)過(guò)程中,武漢科技學(xué)院東湖校區(qū)教務(wù)處及公共課部的領(lǐng)導(dǎo)給予了熱情
的支持,華中師范大學(xué)的何穗教授及華中理工大學(xué)的蹇明教授對(duì)教材書(shū)稿進(jìn)行了認(rèn)真詳盡
的審閱,提出了許多寶貴意見(jiàn)。武漢大學(xué)出版社的李漢保編輯為本教材的出版付出了辛勤
的勞動(dòng),在此表示衷心感謝!
因受經(jīng)驗(yàn)和水平所限,本教材中不妥之處實(shí)屬難免,敬請(qǐng)讀者提出批評(píng)和建議,以期再
版時(shí)修正。
作 者
2007年12月
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