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數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤)

數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤)

作者:章紹輝
出版社:華南理工大學出版社出版時間:2012-07-01
開本: 16開 頁數(shù): 281
本類榜單:自然科學銷量榜
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數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤) 版權信息

  • ISBN:9787562337010
  • 條形碼:9787562337010 ; 978-7-5623-3701-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤) 本書特色

  “數(shù)學實驗系列教程(4本)”的編寫側重于為大學生建造數(shù)學學習中必要的數(shù)學實驗活動平臺。本系列教程以多種背景下的量化模式與結構為實驗對象,以計算機為主要實驗工具展開論述。教程中的實驗設計力圖讓學生“獲取對數(shù)學的感性認識和數(shù)學信息”,了解數(shù)學實驗的方法。教程中的實驗設計強調計算機技術的運用,并融入了初步的數(shù)學技術運用體驗。   本書是“數(shù)學實驗系列教程”的**分冊,是《金融數(shù)學實驗》、《信息與計算科學實驗》及《統(tǒng)計學實驗》的先讀本。本分冊重點解決以下四個方面的問題:1、數(shù)學運算的計算機實現(xiàn);2、數(shù)學圖形的計算機呈現(xiàn);3、基于圖形演示獲取對數(shù)學對象的感性認識,并以此為基礎進入數(shù)學探究的初步體驗;4、基于數(shù)量運算進行數(shù)量化特性觀察、檢驗及逼近的初步體驗。建議數(shù)學專業(yè)師生在《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》三門學科基礎課程教學過程中同步使用本教材,建議非數(shù)學專業(yè)師生在《高等數(shù)學》、《線性代數(shù)》課程教學中同步使用本教材。建議考慮在課堂教學中借助本教材提供的實驗問題完成建立概念的探究及其他與數(shù)形結合相關的解讀,并考慮在每章教學內(nèi)容結束時用1-2學時完成配套內(nèi)容的數(shù)學實驗。  

數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤) 內(nèi)容簡介

  本書是“數(shù)學實驗系列教程”之一,是與高等數(shù)學和線性代數(shù)課程配套的實驗教材,也兼顧了數(shù)學類專業(yè)的數(shù)學分析、解析幾何和高等代數(shù)課程開展數(shù)學實驗活動的需要。前9章采用matlab的符號數(shù)學工具箱附帶的mupad軟件作為數(shù)學實驗的軟件平臺,第10章采用matlab軟件作為數(shù)學實驗的軟件平臺。 實驗項目包括進行基本運算的驗證性實驗和開展數(shù)學探究的設計性實驗。書中案例豐富,所配套光盤則包含全書例題和習題的數(shù)學實驗解決方案的mupad  notebook文件,書中敘述有顏色的圖像對應顯示在光盤上,使各種演示更生動、明晰,從而能有效幫助學生做到數(shù)學學習課堂內(nèi)外一體化。   本書可作為高等數(shù)學、線性代數(shù)、數(shù)學分析、解析幾何和高等代數(shù)課程的配套實驗教材,也可作為相關課程的多媒體輔助教學的資料,還可作為數(shù)學軟件愛好者的參考書。

數(shù)學基礎實驗教程-(含光盤) 目錄

第1章 mupad簡介   
1.1 概述   1  
1.2 開始使用mupad  
         1.2.1 打開和保存   
         1.2.2 notebook界面   
         1.2.3 符號計算   
         1.2.4 mupad的特殊記號   
         1.2.5 mupad的庫  
1.3 mupad的數(shù)據(jù)類型  
         1.3.1 表達式   
         1.3.2 列表   
         1.3.3 集合     
第2章 一元函數(shù)的極限與連續(xù)   
2.1 一元函數(shù)及其圖像  
         [實驗目的]   
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