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計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論

出版社:清華大學(xué)出版社出版時(shí)間:2018-03-01
開本: 32開 頁數(shù): 278
本類榜單:教材銷量榜
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計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論 版權(quán)信息

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論 本書特色

本書從計(jì)算思維角度講解計(jì)算機(jī)科學(xué)*基礎(chǔ)的概念和入門知識,討論計(jì)算思維的四種具體表現(xiàn)形式: 計(jì)算邏輯思維、算法思維、網(wǎng)絡(luò)思維、計(jì)算系統(tǒng)思維。為了足夠精準(zhǔn)地描述信息變換過程,必須用信息的方式定義并推導(dǎo)信息變換過程涉及的“對”與“錯”,哪些能計(jì)算,哪些不能計(jì)算。這是計(jì)算邏輯思維,它往往需要精確地定義計(jì)算模型。我們還需要從信息的角度發(fā)現(xiàn)和發(fā)明解決各類問題的精確方法,并評價(jià)什么是有效的方法。這是算法思維。有很多問題不是由單個算法解決,而是由多個算法形成網(wǎng)絡(luò)來描述和解決。研究有效的網(wǎng)絡(luò)需要網(wǎng)絡(luò)思維。信息變換過程往往通過具體的計(jì)算設(shè)備與系統(tǒng)得以體現(xiàn)。如何設(shè)計(jì)、評價(jià)并使用計(jì)算抽象和實(shí)用的計(jì)算系統(tǒng)涉及計(jì)算系統(tǒng)思維。

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論 內(nèi)容簡介

(1)深度教育與職業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合,從計(jì)算思維角度深入講解計(jì)算機(jī)科學(xué)的*基礎(chǔ)的概念和入門知識,更多的實(shí)例與職業(yè)素養(yǎng)則通過創(chuàng)新故事體現(xiàn)。(2)課堂講授與學(xué)生動手動腦相結(jié)合,提供了習(xí)題、編程練習(xí)與大作業(yè)系統(tǒng)地培養(yǎng)實(shí)踐能力。(3)適應(yīng)32學(xué)時(shí)至64學(xué)時(shí)的“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程安排,教師可通過不同的裁減和深入討論,適應(yīng)不同的學(xué)時(shí)計(jì)劃。

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論 目錄

目錄Contents第1章計(jì)算機(jī)科學(xué)概貌1 1.1什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)2 1.1.1計(jì)算思維4 1.1.2步驟、符號、操作與計(jì)算過程8 1.1.3能夠自動執(zhí)行的抽象16 1.2計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展實(shí)例18 1.2.1巴貝奇問題——計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)例19 1.2.2布什問題——計(jì)算機(jī)使用模式實(shí)例21 1.2.3圖靈問題——智能應(yīng)用實(shí)例24 1.2.4計(jì)算機(jī)科學(xué)的三個奇妙之處29 1.3計(jì)算機(jī)科學(xué)的創(chuàng)新故事36 1.3.1文王演周易36 1.3.2自由軟件的故事41 1.3.3為什么未來不需要我們46 1.4編程練習(xí)49 1.5習(xí)題53 第2章計(jì)算模型與邏輯思維54 2.1從一個實(shí)例看邏輯思維54 2.2邏輯思維要點(diǎn)55 2.2.1布爾邏輯55 2.2.2圖靈機(jī)模型62 2.2.3悖論與不完備定理66 2.2.4能夠自動執(zhí)行的精準(zhǔn)邏輯67 2.3計(jì)算邏輯的創(chuàng)新故事69 2.3.1布爾的故事69 2.3.2圖靈的故事72◆計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論目錄2.3.3臭蟲與病毒73 2.4習(xí)題79 第3章算法思維81 3.1從一個實(shí)例看算法81 3.2算法思維的要點(diǎn)與實(shí)例83 3.2.1分治算法83 3.2.2其他算法實(shí)例90 3.2.3算法復(fù)雜度淺介96 3.3算法的創(chuàng)新故事98 3.3.1平穩(wěn)復(fù)雜度98 3.3.2紅帽的故事101 3.3.3創(chuàng)業(yè)公司五步曲103 3.4編程練習(xí)111 3.5習(xí)題113 第4章網(wǎng)絡(luò)思維116 4.1從一個實(shí)例看網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議117 4.2網(wǎng)絡(luò)思維的要點(diǎn)119 4.2.1名字空間119 4.2.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?22 4.2.3互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議棧124 4.2.4服務(wù)質(zhì)量與用戶體驗(yàn)126 4.2.5網(wǎng)絡(luò)的規(guī)律舉例127 4.3網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新故事130 4.3.1ARPANET131 4.3.2以太網(wǎng)、路由器和TCP/IP協(xié)議134 4.3.3萬維網(wǎng)139 4.3.4社交網(wǎng)絡(luò)143 4.4編程練習(xí)145 4.5習(xí)題147 第5章系統(tǒng)思維150 5.1從一個實(shí)例看計(jì)算系統(tǒng)151 5.2計(jì)算系統(tǒng)思維要點(diǎn)153 5.2.1抽象化154 5.2.2模塊化159 5.2.3無縫銜接172 5.2.4抽象是應(yīng)對系統(tǒng)復(fù)雜度的利器179 5.3計(jì)算系統(tǒng)創(chuàng)新故事180 5.3.1半導(dǎo)體集成電路180 5.3.2計(jì)算機(jī)硬件188 5.3.3計(jì)算機(jī)軟件213 5.4編程練習(xí)227 5.5習(xí)題232 第6章課程實(shí)踐234 6.1構(gòu)造圖靈機(jī)實(shí)驗(yàn)234 6.1.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?34 6.1.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟235 6.1.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)236 6.1.4成績評定方法236 6.1.5思考題236 6.2算法游戲?qū)嶒?yàn)236 6.2.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?36 6.2.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟237 6.2.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)238 6.2.4成績評定方法238 6.2.5思考題238 6.3網(wǎng)絡(luò)路由實(shí)驗(yàn)238 6.3.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?38 6.3.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟239 6.3.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)240 6.3.4成績評定方法241 6.3.5思考題241 6.4淝水之戰(zhàn)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)241 6.4.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?41 6.4.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟242 6.4.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)244 6.4.4成績評定方法245 6.4.5思考題245 6.5班級快速排序?qū)嶒?yàn)245 6.5.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?45 6.5.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟246 6.5.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)246 6.5.4成績評定方法247 6.5.5思考題247 6.6萊布尼茨問題實(shí)驗(yàn)247 6.6.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?47 6.6.2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟247 6.6.3實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)248 6.6.4成績評定方法248 6.7信息隱藏編程實(shí)驗(yàn)248 6.7.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?48 6.7.2實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備249 6.7.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法和步驟258 6.7.4實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)273 6.7.5成績評定方法274 附錄A計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)中常用的倍數(shù)和分?jǐn)?shù)275 附錄B原文閱讀列表277 參考文獻(xiàn)279
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