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李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略

李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略

作者：李正興
出版社：上海社會科學(xué)院出版社出版時間：2018-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 356
中 圖 價:¥49.0(7.2折) 定價  ¥68.0 登錄后可看到會員價
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李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略 版權(quán)信息

李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略 本書特色

本書從高中數(shù)學(xué)體系中提煉出四十二個重要專題，涵蓋了高考和名牌大學(xué)自主招生加試的所有核心考點、方法、技巧與策略。每一講按“攻關(guān)方略”“例題展示”“新題精選”三個環(huán)節(jié)編寫。“攻關(guān)方略”每個專題梳理相關(guān)的數(shù)學(xué)概念、考點，結(jié)合不同考試的要求適度拓展，并對本專題的解題方法與技巧進(jìn)行點撥。“例題展示”選用經(jīng)典題型和近年各類考試中的好題、妙題，由易到難，激活數(shù)學(xué)思維和靈感。“新題精選”題型少而精，題型全面且典型性強(qiáng)，并提供詳細(xì)解答過程。

李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略 內(nèi)容簡介

本書是專為優(yōu)秀學(xué)生沖刺985高校而設(shè)計的專題攻關(guān)，注重章與章知識間的交匯，注重解題方法的提升，注重綜合能力的突破。既可供二輪復(fù)習(xí)，也可作為名牌大學(xué)自主招生的提分寶典。

李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略 目錄

專題一 集合思想的綜合應(yīng)用 專題二 含參數(shù)不等式的解法 專題三 不等式中的恒成立問題 專題四 不等式的證明（一） 專題五 不等式的證明（二） 專題六 均值不等式、柯西不等式 專題七 不等式的綜合運(yùn)用 專題八 函數(shù)的值域與函數(shù)的*值 專題九 函數(shù)的圖像變換、函數(shù)的周期性 專題十 指數(shù)、對數(shù)不等式的解法 專題十一 函數(shù)的圖像與性質(zhì) 專題十二 盤點函數(shù)型熱點考題 專題十三 抽象函數(shù)與特殊函數(shù) 專題十四 二次函數(shù)與方程、不等式 專題十五 函數(shù)與方程的思想方法 專題十六 方程求根與函數(shù)方程的解法 專題十七 三角函數(shù)的*值問題 專題十八 三角比與三角函數(shù) 專題十九 三角恒等變形與三角函數(shù)綜合題 專題二十 數(shù)列與函數(shù) 專題二十一 數(shù)列與不等式 專題二十二 數(shù)列與解析幾何、向量、三角 專題二十三 遞推數(shù)列 專題二十四 盤點數(shù)列的熱點考題 專題二十五 向量法解平面幾何、函數(shù)與不等式問題 專題二十六 向量法解三角函數(shù)問題 專題二十七 向量法解解析幾何問題 專題二十八 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系問題 專題二十九 圓錐曲線的統(tǒng)一定義 專題三十 解析幾何中的對稱問題 專題三十一 解析幾何中的定點、定值問題 專題三十二 解析幾何中的*值與范圍問題 專題三十三 平面向量與解析幾何的交匯 專題三十四 軌跡探求 專題三十五 盤點解析幾何熱點考題 專題三十六 直線與圓錐曲線綜合問題 專題三十七 復(fù)數(shù)的三角形式 專題三十八 概率與統(tǒng)計 專題三十九 空間的角 專題四十 空間的距離 專題四十一 空間向量與立體幾何 專題四十二 導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
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李正興挑戰(zhàn)985高中數(shù)學(xué)串講-深度剖析解題規(guī)律+詳細(xì)分析解題策略 作者簡介

李正興，資深數(shù)學(xué)高級教師，高復(fù)專家，上海市數(shù)學(xué)學(xué)會會員，學(xué)科帶頭人。曾獲全國數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁獎，全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。研究并執(zhí)教高中數(shù)學(xué)達(dá)四十年，理論研究成果豐富，教學(xué)業(yè)績優(yōu)異，對自主招生考試與數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)均有突出建樹。發(fā)表數(shù)學(xué)教育論文30余篇。

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