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面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華

面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華

出版社：清華大學出版社出版時間：2020-08-01
開本： 其他 頁數： 355
本類榜單：教材銷量榜
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面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華 版權信息

面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華 本書特色

一本值得讀和讀的懂的教材。內容簡明扼要，涵蓋現代通信技術的基本原理和新進展，是高效率學習的教材。物理概念清晰，敘述通俗易懂，圖文并茂，能幫助讀者以科學的認知規(guī)律深入理解抽象的理論問題。例題習題豐富且習題附有答案，能循循引導不同層次的學生自學，課件形象生動，為教師提供方便的教學輔助手段。配套MOOC、教學視頻、大綱、課件、習題解答等眾多資源。 內容簡明扼要，涵蓋現代通信技術的基本原理和新進展，是高效率學習的教材。物理概念清晰，敘述通俗易懂，圖文并茂，能幫助讀者以科學的認知規(guī)律深入理解抽象的理論問題。例題習題豐富且習題附有答案，能循循引導不同層次的學生自學，課件形象生動，為教師提供方便的教學輔助手段。作者追求的目標是編一本值得讀和讀的懂的教材。

面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華 內容簡介

本書以現代通信系統(tǒng)為背景，全面地介紹通信系統(tǒng)的一般模型和通信技術的基本原理，包括對5G中心技術的介紹。 全書共9章，內容包括緒論、基礎知識、模擬通信系統(tǒng)、模擬信號的數字化、數字信號的基帶傳輸、數字信號的調制傳輸、現代數字調制技術、差錯控制編碼、同步技術。 本書內容簡練，理論聯系實際，對基本原理的分析深入淺出，并注重應用和吸收新的技術成果。文中配有大量的典型例題和習題，并附有大部分習題答案，便于教學與自學。 本書可作為高等院校通信工程專業(yè)和電子類相關專業(yè)的本科生教材。

面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華 目錄

1 緒論
1．1 通信和通信系統(tǒng)的一般概念
1．2 模擬通信與數字通信
1．3 通信發(fā)展簡史
1．4 信息及其度量
1．4．1 信息量
1．4．2 平均信息量
1．5 通信系統(tǒng)的質量指標
1．5．1 模擬通信系統(tǒng)的質量指標
1．5．2 數字通信系統(tǒng)的質量指標
1．6 本書的結構和使用方法
習題

2 基礎知識
2．1 信號和系統(tǒng)的分類
2．1．1 信號的分類
2．1．2 系統(tǒng)的分類
2．2 確定信號的分析
2．2．1 周期信號
2．2．2 信號的傅里葉變換
2．2．3 信號的能量譜與功率譜
2．2．4 波形的互相關和自相關
2．2．5 卷積
2．3 隨機信號的分析
2．3．1 概率及隨機變量
2．3．2 隨機過程和它的統(tǒng)計特，陛
2．3．3 平穩(wěn)隨機過程
2．4 高斯隨機過程
2．4．1 高斯隨機過程的定義和性質
2．4．2 一維高斯分布
2．4．3 高斯白噪聲
2．5 平穩(wěn)隨機過程通過系統(tǒng)的分析
2．5．1 平穩(wěn)隨機過程通過線性系統(tǒng)
2．5．2 平穩(wěn)隨機過程通過乘法器
2．6 窄帶隨機過程
2．6．1 窄帶隨機過程的概念
2．6．2 窄帶隨機過程的統(tǒng)計特性
2．6．3 正弦波加窄帶高斯過程
2．7 信道
2．7．1 信道的定義和分類
2．7．2 信道數學模型
2．7．3 恒參信道和隨參信道
2．7．4 信道容量
習題

3 模擬調制系統(tǒng)
3．1 引言
3．2 模擬線性調制系統(tǒng)
3．2．1 常規(guī)調幅
3．2．2 抑制載波雙邊帶調幅
3．2．3 單邊帶調制
3．2．4 殘留邊帶調制
……
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面向新工科的電工電子信息基礎課程系列教材通信原理簡明教程(第4版)/李學華 作者簡介

李學華：博士，教授，研究生導師，北京信息科技大學信息與通信工程學院副院長，北京高校重點建設一流專業(yè)——通信工程專業(yè)負責人。研究方向為智能無線通信與計算。IEEE 會員，擔任學校“通信新技術研究所”所長，“智能無線通信與計算關鍵技術”科技創(chuàng)新團隊負責人。先后獲得北京高校優(yōu)秀德育工作者、北京高校優(yōu)秀專業(yè)課主講教師、北京高校優(yōu)秀本科教學管理人員，2019年受聘為電工電子基礎課程教學指導分委員會協(xié)作委員。主講的“通信原理”課程2019年獲批北京高校“優(yōu)質本科課程”，并在中國大學MOOC、學堂在線、學銀在線平臺線上運行，累計選課人數近5000人。2020年疫情期間，該課程被教育部高等學校電工電子基礎課程教學指導分委員會和全國高校電工電子在線開放課程聯盟（EOCU）推薦為優(yōu)質在線課程資源。 吳韶波：碩士，副教授，研究生導師。研究方向為智慧感知與信息處理、物聯網安全、網絡互通與融合等。有多年電子信息工程專業(yè)和物聯網工程專業(yè)教學經驗。擔任北京物聯網學會常務理事，中國電子學會機器人與嵌入式系統(tǒng)分會委員會委員，擔任多項全國性學科競賽評委與裁判員，獲評多項競賽優(yōu)秀指導教師。參與并完成了多項國家自然基金、北京市自然基金等項目，將前沿科技的研究成果與方法融入課堂教學和各類科技活動當中。 楊瑋：博士。研究方向為高速光通信系統(tǒng)以及光與無線融合系統(tǒng)中的高速光邏輯、光信號再生、全光加解密等技術。主要從事通信工程專業(yè)的教育教學工作，主講“通信原理”“數字信號處理”“Matlab及其應用”“光纖通信”等本科課程；作為課程組骨干成員，承擔“通信原理”課程建設工作，是配套立體化課件資源的主要制作者之一。 南利平：長年從事通信專業(yè)的教學工作，有豐富的教學經驗。2000年出版的教材《通信原理簡明教程》先后被百余所院校使用，在13年里累計印刷10余萬冊，在業(yè)界獲得好評。1995年獲北京市優(yōu)秀教師稱號，北京通信學會高級會員。曾獲電子部科技進步一等獎、北京市科技進步二等獎。

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