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高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究

高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究

出版社：山東大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-06-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 99
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高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究 版權(quán)信息

高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書根據(jù)作者多年的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，首先分析了高中新課程數(shù)學(xué)設(shè)置概率內(nèi)容的基本理念、教育價(jià)值及教學(xué)要求。其次， 針對(duì)當(dāng)前高中新課程中概率教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行了分析研究，對(duì)其概念和方法應(yīng)用產(chǎn)生的誤區(qū)進(jìn)行概括，并通過正反例將問題得以澄清。再次，以科學(xué)的數(shù)學(xué)教育理念為指導(dǎo)，以教與學(xué)對(duì)應(yīng)的原理為核心，以提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，提出了在教學(xué)過程中糾正誤區(qū)的五個(gè)方面對(duì)策。很后，結(jié)合新課程概率初步內(nèi)容的改革實(shí)驗(yàn)，對(duì)概率的教學(xué)提供一些教學(xué)建議和案例分析。

高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究 目錄

**章 引論
**節(jié) 問題提出的背景
第二節(jié) 研究目的和意義
第二章 研究現(xiàn)狀
**節(jié) 國(guó)外概率教學(xué)研究的現(xiàn)狀
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)概率教學(xué)研究的現(xiàn)狀
第三章 高中新課程概率教學(xué)中常見的誤區(qū)及對(duì)策
**節(jié) 高中新課程概率教學(xué)中常見的誤區(qū)
第二節(jié) 概率教學(xué)中誤區(qū)發(fā)生的根源分析及相應(yīng)對(duì)策
第四章 概率初步教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
**節(jié) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
第二節(jié) 教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)施與分析
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
第四節(jié) 問題與建議
第五章 高中概率教學(xué)案例分析及研究
**節(jié) 《頻率與概率》案例分析
第二節(jié) 《離散型隨機(jī)變量的分布列》案例分析
第三節(jié) 《二項(xiàng)分布》案例分析
第四節(jié) 高中概率教學(xué)需進(jìn)一步研究之處
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄一 《頻率與概率》檢測(cè)練習(xí)
附錄二 “頻率與概率”的評(píng)價(jià)量規(guī)
附錄三 概率初步測(cè)試題
展開全部

高中數(shù)學(xué)新課程關(guān)于概率的教學(xué)誤區(qū)及對(duì)策研究 作者簡(jiǎn)介

何娟，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，教育碩士，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，中學(xué)一級(jí)教師。曾榮獲“國(guó)培計(jì)劃2013”網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項(xiàng)目專家志愿者、濟(jì)南市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?jì)南市青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、校十佳青年教師、校優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。工作中，始終按照“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的四有人民教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想上積極上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定，注重加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，教育教學(xué)成績(jī)突出，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。曾榮獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、全國(guó)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、教育部學(xué)科德育精品課程、山東省“一師一優(yōu)課，一課一名師”優(yōu)課一等獎(jiǎng)、山東省首屆優(yōu)秀微課程一等獎(jiǎng)、山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、濟(jì)南市青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽高中學(xué)段第一名、濟(jì)南市基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化一等獎(jiǎng)等。

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