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構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式

構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式

出版社:學林出版社出版時間:2023-02-01
開本: 16開 頁數(shù): 127
本類榜單:社會科學銷量榜
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構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式 版權(quán)信息

  • ISBN:9787548619178
  • 條形碼:9787548619178 ; 978-7-5486-1917-8
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式 本書特色

適讀人群 :其他本書為學林出版社學林語言學文庫“認知語言學與漢語研究叢書”之一種。借鑒Goldberg創(chuàng)立的認知構(gòu)式語法理論,以作者多年來探索漢語構(gòu)式的研究成果為基礎(chǔ),通過典型示例解析的方式,對漢語構(gòu)式及其承繼關(guān)系進行了較為全面、系統(tǒng)的梳理和闡釋。除了“緒論”“結(jié)語和思考”之外,分別對漢語構(gòu)式的相關(guān)問題加以分析和解釋。

構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式 內(nèi)容簡介

構(gòu)式語法理論是國外語言學界對語法研究不斷創(chuàng)新的產(chǎn)物。一方面,構(gòu)式語法是從Fillmore的“格語法”和Lakoff的“框架語義學”逐步演化而來的,因此注重語義結(jié)構(gòu)的研究;另一方面,構(gòu)式語法作為認知語言學派的一個分支,必然把語法視作是一種包括認知結(jié)構(gòu)、完形感知和運用語言的綜合能力。事實表明,構(gòu)式語法理論是對傳統(tǒng)句式研究的突破,對注重“意合”的漢語更具有解釋力。近20年來,國內(nèi)學者運用構(gòu)式語法理論,對漢語構(gòu)式及其承繼關(guān)系的語義基礎(chǔ)、同構(gòu)、功能屬性、認知解釋等方面均有相當深入和細致的分析和描寫,但這些研究多局限于某個特定個案,尚未對漢語構(gòu)式及其承繼關(guān)系作全面、系統(tǒng)的考察。本專著借鑒Goldberg創(chuàng)立的認知構(gòu)式語法理論,以筆者多年來探索漢語構(gòu)式的研究成果為基礎(chǔ),通過典型示例解析的方式,對漢語構(gòu)式及其承繼關(guān)系進行了比較全面、系統(tǒng)的梳理和闡釋。除了**章“緒論”、第八章“結(jié)語和思考”之外,從第二章至第七章分別對漢語構(gòu)式的相關(guān)問題加以分析和解釋。內(nèi)容包括:(一)概念整合與框架構(gòu)式;(二)構(gòu)式原型與擴展承繼;(三)句法同構(gòu)與多義解讀;(四)構(gòu)式賦義與話語功能;(五)語用心理與語境適切度;(六)參數(shù)變量與構(gòu)式變異。

構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式 目錄

**章 緒論……………………………………………………1

**節(jié) 構(gòu)式語法及其理論要點………………………2

一、構(gòu)式語法的理論淵源…………………………2

二、Goldberg的構(gòu)式語法…………………………3

第二節(jié) 構(gòu)式研究綜述及其示例………………………6

一、漢語構(gòu)式研究綜述……………………………7

二、典型研究范式示例……………………………8


第二章 概念整合與框架構(gòu)式………………………………24

**節(jié) 詞語復合模式及其整合等級…………………25

一、述賓兩字組V+N的整合度分析………………25

二、黏合定中N雙+N雙的整合度分析……………33

第二節(jié) 框架標記構(gòu)式及其整合等級…………………44

一、“沒X沒Y”構(gòu)式解析………………………45

二、“X前X后”構(gòu)式解析………………………53

三、框架標記與構(gòu)式語!61


第三章 構(gòu)式原型與擴展承繼………………………………66

**節(jié) 核心謂詞的擴展承繼………………………67

一、“NP+VR”自致使義構(gòu)式解析………………67

二、“V起來”話題義構(gòu)式解析…………………72

第二節(jié) 組配構(gòu)件的擴展承繼………………………77

一、“一M比一M+VP”構(gòu)式解析…………………77

二、“V1一量V2一量”構(gòu)式解析………………83

第三節(jié) 整體構(gòu)式的擴展承繼………………………87

一、“A不到哪里去”構(gòu)式解析…………………88

二、“能性否定+疑問代詞”構(gòu)式解析…………93


第四章 句法同構(gòu)與多義解讀………………………………104

**節(jié) 實體、事件、時段的數(shù)量同構(gòu)……………105

一、NP(受)+VP(t)+QM的多義性及其類推效益106

二、NP(受)+VP(t)+QM的同構(gòu)性及其句法解釋109

三、同類構(gòu)式及其同構(gòu)演繹…………………………112

第二節(jié) 黏合定中NN、NV的稱謂同構(gòu)………………114

一、NV結(jié)構(gòu)的來源與自主動因…………………116

二、NV結(jié)構(gòu)的屬性與構(gòu)式賦義…………………119

三、NV結(jié)構(gòu)的指稱性與整合性…………………122

第三節(jié) 述補VR黏合兩字組的虛實同構(gòu)……………124

一、鑒別依據(jù)與考察范圍………………………125

二、整合度高低及層級分布……………………127

三、考察結(jié)論與同構(gòu)多義………………………136


第五章 構(gòu)式賦義與話語功能……………………………137

**節(jié) 主觀量評價表述……………………………138

一、“A不到那里去”構(gòu)式解析………………139

二、“NP(受)+VP(t)+QM”構(gòu)式解析……144

第二節(jié) 感受性評價表述……………………………147

一、“NP+VR”自致使義構(gòu)式解析……………148

二、“V起來”話題義構(gòu)式解析………………150

第三節(jié) 消極義評價表述……………………………154

一、“愛V不V”構(gòu)式解析……………………155

二、“V1一量V2一量”構(gòu)式解析……………159


第六章 語用心理與語境適切度…………………………162

**節(jié) 反預期心理表達式的語用驅(qū)動……………163

一、語義三角與語用三角………………………163

二、言語行為與心理預期………………………165

三、反預期表達式的類型………………………166

第二節(jié) 隱性語義等級序列的激活機制……………168

一、“都NP了”構(gòu)式與語義等級序列…………169

二、否定性“連”字句與語義等級序列………173

三、量級模型配置與語篇整合效應(yīng)……………177

第三節(jié) [±積極]語義特征的心理解讀……………180

一、詞類功能轉(zhuǎn)化:“形容詞使動”的功能漂移181

二、語用心理分化:“看你A的”的語用驅(qū)動…184

三、考察結(jié)論:同類現(xiàn)象的思考與解釋…………187


第七章 參數(shù)變量與構(gòu)式變異………………………………189

**節(jié) 多義范疇衍生與構(gòu)式變異……………………190

一、“有”的語義原型及其語義分化……………190

二、構(gòu)式變異動因及其整合效應(yīng)…………………192

第二節(jié) 韻律框架變形與構(gòu)式變異……………………194

一、整合框架的特征分析…………………………196

二、復合化及其整合效應(yīng)…………………………199

第三節(jié) 語境特征消長與構(gòu)式變異……………………203

一、量級序列缺失與“一M比一M+VP”構(gòu)式……204

二、致使因凸顯與“NP(受)+VR+NP(施)”構(gòu)式207


第八章 結(jié)語和思考…………………………………………211

**節(jié) 專著主要結(jié)論及其考察范圍…………………211

一、專著的主要結(jié)論………………………………211

二、專著的考察范圍………………………………214

第二節(jié) 本課題后續(xù)研究的基本思路…………………216

一、語用驅(qū)動的理據(jù)探索…………………………216

二、語義結(jié)構(gòu)的理據(jù)探索…………………………217

三、句法形式的理據(jù)探索…………………………219


基礎(chǔ)文獻………………………………………………………221

參考文獻………………………………………………………224


展開全部

構(gòu)式語法與漢語構(gòu)式 作者簡介

吳為善,江蘇南京人,1950年1月生于上海,師從著名語言學家張斌先生。上海師范大學教授。在漢語韻律句法學、認知語言學方面提出了不少具有學術(shù)價值的觀點,獲得學術(shù)界的認可。在《中國語文》《世界漢語教學》《語言科學》等各類專業(yè)刊物上發(fā)表學術(shù)論文 50 多篇;著有《漢語韻律句法學》《認知語言學與漢語研究》等學術(shù)專著6部。

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