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大學計算機基礎 第二版

大學計算機基礎 第二版

出版社：中國水利水電出版社出版時間：2024-07-01
開本： 16開 頁數(shù)： 292
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大學計算機基礎 第二版 版權信息

大學計算機基礎 第二版 內容簡介

本書分為六篇：**篇主要討論計算機概念和學習計算機知識需要構建的計算思維：第二篇講述計算機運算邏輯和計算機硬件基礎知識：第三篇圍繞計算機軟件系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理及軟件設計開發(fā)領域知識加以闡述；第四篇講述計算機網(wǎng)絡及信息安全領域原理及技術；第五篇對日常辦公中所用到的應用軟件及計算機故障處理技術進行介紹：第六篇對計算機發(fā)展的新技術、新方向進行介紹。
本書從現(xiàn)代計算機應用技術角度出發(fā)，注重理論聯(lián)系實際，涵蓋大學各個專業(yè)所涉及的計算機基本理論和技術。全書簡明扼要、選材恰當、結構合理、內容翔實、由淺入深、循序漸進、通俗易懂，便于教學與自學。本書每章配有適量的練習題，便于讀者鞏固所學知識。

大學計算機基礎 第二版 目錄

第二版前言 **版前言 **篇 初識計算機 第1章 計算機系統(tǒng)概述 1.1 計算機基本概念 1.1.1 計算機的含義 1.1.2 計算機的特點 1.1.3 計算機的分類 1.2 計算機發(fā)展 1.2.1 計算機的歷史 1.2.2 計算機硬件的發(fā)展 1.2.3 計算機軟件的發(fā)展 1.2.4 計算機網(wǎng)絡的發(fā)展 1.3 計算機系統(tǒng) 1.3.1 計算機基本組成 1.3.2 計算機硬件系統(tǒng) 1.3.3 計算機軟件系統(tǒng) 1.4 計算機與社會 1.4.1 計算機文化 1.4.2 計算機道德 1.4.3 計算機法律法規(guī) 1.4.4 信息社會中的教育 課后習題 第2章 計算思維與信息素養(yǎng) 2.1 計算思維概述 2.1.1 思維與科學思維 2.1.2 計算思維的概念 2.1.3 計算思維的應用 2.2 計算思維基礎 2.2.1 計算理論基礎 2.2.2 算法基礎 2.2.3 程序設計基礎 2.2.4 計算機硬件基礎 2.3 計算思維能力與培養(yǎng) 2.4 信息素養(yǎng) 2.4.1 信息素養(yǎng)的概念 2.4.2 信息素養(yǎng)的內涵 2.5 信息素養(yǎng)基礎 2.6 信息素養(yǎng)能力與培養(yǎng) 2.6.1 信息素養(yǎng)能力的表現(xiàn) 2.6.2 信息素養(yǎng)的培養(yǎng) 課后習題 第二篇 計算機硬件系統(tǒng) 第3章 計算機數(shù)字技術基礎 3.1 數(shù)制 3.1.1 數(shù)制的基本概念 3.1.2 數(shù)制轉換 3.1.3 計量單位制 3.2 編碼技術 3.2.1 數(shù)字編碼 3.2.2 字符編碼 3.2.3 有符號數(shù)的編碼 3.2.4 漢字編碼 3.3 邏輯代數(shù) 3.3.1 邏輯代數(shù)的概念 3.3.2 邏輯代數(shù)的運算 3.3.3 邏輯代數(shù)的基本公式 3.4 邏輯電路基礎 3.4.1 模擬量與數(shù)字量 …… 第三篇 計算機軟件系統(tǒng) 第四篇 計算機網(wǎng)絡與安全 第五篇 計算機應用 第六篇 計算機科學技術發(fā)展趨勢 參考文獻
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大學計算機基礎 第二版 作者簡介

王家寧，教授，中共黨員，現(xiàn)任哈爾濱華德學院數(shù)據(jù)科學與信息工程學院副院長。中國計算機學會會員，黑龍江省計算機學會計算機應用專業(yè)和教育專業(yè)委員會委員，黑龍江省青年科技工作者協(xié)會會員。近五年主持完成省級教育研究類重點課題2項；主持完成教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目3項；參與完成各級各類課題項目10余項；參與編寫教材3部；第一作者公開發(fā)表論文8篇，其中EI檢索2篇；申請實用新型專利8項；指導學生完成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級1項，省級5項；指導學生參加各級各類科技競賽獲獎十余項。曾榮獲黑龍江省教育科學研究優(yōu)秀教育科研成果三等獎1項、哈爾濱華德學院教學優(yōu)秀一等獎2項、哈爾濱華德學院高等教育教學成果特等獎1項、一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。曾榮獲“黑龍江省優(yōu)秀教師”，哈爾濱華德學院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，“師德先進個人”，“優(yōu)秀教學管理獎”，“中國大學生計算機設計大賽黑龍江省賽區(qū)優(yōu)秀組織織者”，“黑龍江省大學生網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀指導教師”等榮譽稱號。

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