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生理學(xué)-(案例版)

出版社：科學(xué)出版社出版時間：2008-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 229
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生理學(xué)-(案例版) 版權(quán)信息

生理學(xué)-(案例版) 本書特色

本教材以本科《生理學(xué)教學(xué)大綱》為準(zhǔn)繩，以“三基”(即基本理論、基本知識和基本技能)為基本原則，系統(tǒng)介紹了人體功能活動的基本規(guī)律。生理學(xué)理論和概念的闡述力求簡明、扼要、準(zhǔn)確。 本教材還選取了一些常見疾病和綜合征，以案例、臨床聯(lián)系等形式，簡明介紹其生理學(xué)基礎(chǔ)，在闡明生理學(xué)理論和概念的同時強化了與臨床的聯(lián)系，使學(xué)生能進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識在實踐中的運用。

生理學(xué)-(案例版) 內(nèi)容簡介

《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·生理學(xué)》力求堅持科學(xué)性和先進(jìn)性的原則。教材的生命力首先在于科學(xué)性，必須堅持科學(xué)性的原則。注意理論觀點和概念的科學(xué)性，立論客觀公允，避免牽強附會的、偏頗主觀的觀點和某些不當(dāng)?shù)膬?nèi)容寫進(jìn)教材。與此同時，《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·生理學(xué)》注意把近年來生理學(xué)的新理論、新觀點和新方法吸收進(jìn)教材，使《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·生理學(xué)》教材與生理學(xué)領(lǐng)域的科技進(jìn)展同步。否則，失去先進(jìn)性的教材，將使學(xué)生落后于時代。 《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·生理學(xué)》以本科《生理學(xué)教學(xué)大綱》為準(zhǔn)繩，以“三基”（即基本理論、基本知識和基本技能）為基本原則，系統(tǒng)介紹了人體功能活動的基本規(guī)律。生理學(xué)理論和概念的闡述力求簡明、扼要、準(zhǔn)確。 《中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材·生理學(xué)》的特色是選取了一些常見疾病和綜合征，以案例、臨床聯(lián)系等形式，簡明介紹其生理學(xué)基礎(chǔ)，在闡明生理學(xué)理論和概念的同時強化了與臨床的聯(lián)系，使學(xué)生能進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識在實踐中的運用。

生理學(xué)-(案例版) 目錄

前言常用生理學(xué)名詞英文縮寫 第1章 緒論 **節(jié) 生理學(xué)研究的內(nèi)容和方法 第二節(jié) 生命活動的基本特征 第三節(jié) 人體功能活動的調(diào)節(jié)方式 第四節(jié) 生理功能的調(diào)節(jié)控制 第五節(jié) 穩(wěn)態(tài)與生物節(jié)律 第2章 細(xì)胞的基本功能 **節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能特點 第二節(jié) 細(xì)胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能 第三節(jié) 細(xì)胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導(dǎo)功能 第四節(jié) 細(xì)胞的生物電現(xiàn)象 第五節(jié) 肌細(xì)胞的收縮功能第3章 血液 **節(jié) 概述 第二節(jié) 血漿 第三節(jié) 血細(xì)胞 第四節(jié) 血液凝固和纖維蛋白溶解第五節(jié) 血型第4章 血液循環(huán)第5章 呼吸第6章 消化與吸收第7章 能量代謝與體溫第8章 腎臟的排泄功能第9章 內(nèi)分泌第10章 神經(jīng)系統(tǒng)第11章 感覺器官主要參考文獻(xiàn)附錄
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生理學(xué)-(案例版) 節(jié)選

本教材力求堅持科學(xué)性和先進(jìn)性的原則。教材的生命力首先在于科學(xué)性，必須堅持科學(xué)性**的原則。注意理論觀點和概念的科學(xué)性，立論客觀公允，避免牽強附會的、偏頗主觀的觀點和某些不當(dāng)?shù)膬?nèi)容寫進(jìn)教材。與此同時，本教材注意把近年來生理學(xué)的新理論、新觀點和新方法吸收進(jìn)教材，使《生理學(xué)》教材與生理學(xué)領(lǐng)域的*新科技進(jìn)展同步。否則，失去先進(jìn)性的教材，將使學(xué)生落后于時代。本教材以本科《生理學(xué)教學(xué)大綱》為準(zhǔn)繩，以“三基”(即基本理論、基本知識和基本技能)為基本原則，系統(tǒng)介紹了人體功能活動的基本規(guī)律。生理學(xué)理論和概念的闡述力求簡明、扼要、準(zhǔn)確。本教材的特色是選取了一些常見疾病和綜合征，以案例、臨床聯(lián)系等形式，簡明介紹其生理學(xué)基礎(chǔ)，在闡明生理學(xué)理論和概念的同時強化了與臨床的聯(lián)系，使學(xué)生能進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論知識在實踐中的運用。

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