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現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)與考研輔導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787811105346
- 條形碼：9787811105346 ; 978-7-81110-534-6
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)與考研輔導(dǎo) 本書特色
《現(xiàn)代漢語課程導(dǎo)學(xué)與考研輔導(dǎo)》是安徽省精品課程建設(shè)項(xiàng)目、安徽省教改示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、安徽省教學(xué)研究項(xiàng)目。
現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)與考研輔導(dǎo) 內(nèi)容簡介
本書共分四編，內(nèi)容包括：現(xiàn)代漢語課程內(nèi)容導(dǎo)學(xué)；現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)參考材料；現(xiàn)代漢語學(xué)年小論文的寫作；進(jìn)入語言研究的殿堂：報(bào)考語言學(xué)碩士研究生。
現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)與考研輔導(dǎo) 目錄
引言 現(xiàn)代漢語課程的學(xué)習(xí)方法**編 現(xiàn)代漢語課程內(nèi)容導(dǎo)學(xué)**章 緒論一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代漢語方言研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第二章 語音一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢語語音研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第三章 文字一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢字研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第四章 詞匯一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢語詞匯研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第五章 語法一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢語語法研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第六章 修辭一、重要概念二、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題解析三、現(xiàn)代漢語修辭研究概述四、本章學(xué)習(xí)參考文獻(xiàn)五、自測題第二編 現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)參考材料一、對(duì)現(xiàn)代漢語合成詞的幾點(diǎn)思考(節(jié)選)二、試論現(xiàn)代漢語名詞重疊(節(jié)選)三、“很+N”組合中“很”的作用及其對(duì)“N”的影響四、試析“看把你的”句式五、也淡“在上”的用法六、“美女也愁嫁”中“也”字的逆接七、辭格分類的原型范疇化思考八、也談漢語中的性別歧視——兼與吳長鏞、姚云竹兩位先生商榷九、手機(jī)顏色詞語淺探十、眾語喧嘩與語體親合——網(wǎng)絡(luò)小說語言初探十一、修辭分析論第三編 現(xiàn)代漢語學(xué)年小論文的寫作一、現(xiàn)代漢語學(xué)年小論文寫作概說二、現(xiàn)代漢語學(xué)年小論文例文簡評(píng)三、現(xiàn)代漢語學(xué)年小論文參考選題第四編 進(jìn)入語言研究的殿堂：報(bào)考語言學(xué)碩士研究生一、語言學(xué)碩士研究生報(bào)考指南二、中國內(nèi)地招收“漢語言文字學(xué)”和“語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生的高校及34所自主招生高校名錄二三、語言學(xué)碩士研究生入學(xué)考試現(xiàn)代漢語(含語言學(xué)概論)試卷選附錄 自測題參考答案后記
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現(xiàn)代漢語課程學(xué)習(xí)與考研輔導(dǎo) 節(jié)選
《現(xiàn)代漢語課程導(dǎo)學(xué)與考研輔導(dǎo)》以漢語言文學(xué)、漢語言等專業(yè)主干課程現(xiàn)代漢語為個(gè)案進(jìn)行探討，企望以點(diǎn)帶面，為漢語言文學(xué)、漢語言專業(yè)主要課程的教學(xué)建設(shè)提供一些理性思考與操作方法，F(xiàn)代漢語課程是高等師范院校中文系漢語言文學(xué)、漢語言專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程、主干課程，其教學(xué)質(zhì)量的好壞不僅影響到一系列相關(guān)語言學(xué)課程（如，古代漢語、語言學(xué)概論等課程）的學(xué)習(xí)，而且還直接影響到高師中文系人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此本課程在我校從設(shè)立伊始就特別注重自身的課程建設(shè)，從教學(xué)建設(shè)、教學(xué)設(shè)備建設(shè)、教學(xué)考核建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，得到了廣泛的好評(píng)和眾多的肯定。我，F(xiàn)代漢語課程2000年1月被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程，2004年被批準(zhǔn)為省級(jí)精品課程！冬F(xiàn)代漢語課程導(dǎo)學(xué)與考研輔導(dǎo)》就是我們多年課程建設(shè)理性思考的一些總結(jié)。
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