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PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN:9787115213686
- 條形碼:9787115213686 ; 978-7-115-21368-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 本書特色
《Pro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì)(機(jī)房上課版)》特點(diǎn):1、理論少,操作多。2、案例豐富、有趣、實(shí)用。3、配套資源到位,有利于教師授課。
PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以機(jī)房上課這一環(huán)境及教師講課的邏輯思路為主線,用知識(shí)點(diǎn)講解、范例解析和課堂練習(xí)的形式,全面系統(tǒng)地介紹使用pro/engineer wildfire 4.0(以下簡(jiǎn)稱pro/e wildfire 4.0)進(jìn)行三維設(shè)計(jì)的方法,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和參考價(jià)值。
全書共分12講,包括pro/e wildfire的設(shè)計(jì)思想和建模原理、pro/e wildfire 4.0的設(shè)計(jì)環(huán)境、使用基本繪圖工具創(chuàng)建二維圖形、二維繪圖中的約束和尺寸標(biāo)注、拉伸和旋轉(zhuǎn)建模、掃描和混合建模、創(chuàng)建工程特征、特征的操作和參數(shù)化設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、三維建模綜合訓(xùn)練、裝配設(shè)計(jì)和工程圖等。每講的開始都安排了知識(shí)點(diǎn)講解及相關(guān)范例解析,能夠使學(xué)生在理解工具命令的基礎(chǔ)上,達(dá)到邊學(xué)邊練的學(xué)習(xí)目的。每講的*后都精心安排了課后作業(yè),這樣可以使學(xué)生鞏固并檢驗(yàn)本講所學(xué)的知識(shí)。
本書適合作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)及各類培訓(xùn)學(xué)校的機(jī)房上課教材,也可作為pro/e wildfire 4.0初學(xué)者的自學(xué)參考書。
PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 目錄
1.1 pro/engineer實(shí)體造型原理
1.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
1.1.2 范例解析——認(rèn)識(shí)實(shí)體模型
1.2 pro/e的參數(shù)化設(shè)計(jì)思想
1.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
1.2.2 范例解析1——理解尺寸驅(qū)動(dòng)
1.2.3 范例解析2——理解參數(shù)化模型
1.3 pro/e的特征建模原理
1.3.1 知識(shí)點(diǎn)講解
1.3.2 范例解析——認(rèn)識(shí)特征建模原理
1.4 全相關(guān)的單一數(shù)據(jù)庫(kù)
1.4.1 知識(shí)點(diǎn)講解
1.4.2 范例解析——理解單一數(shù)據(jù)庫(kù)
1.5 pro/e的建模過(guò)程
1.5.1 知識(shí)點(diǎn)講解
1.5.2 范例解析——簡(jiǎn)單的建模過(guò)程
1.6 課后作業(yè)
第2講 pro/e wildfire 4.0的設(shè)計(jì)環(huán)境
2.1 熟悉pro/e wildfire 4.0的用戶界面
2.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
2.1.2 范例解析——認(rèn)識(shí)pro/e設(shè)計(jì)環(huán)境
2.2 文件操作
2.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
2.2.2 范例解析——pro/e的文件操作
2.3 視圖操作
2.3.1 知識(shí)點(diǎn)講解
2.3.2 范例解析——pro/e的視圖操作
2.4 圖層及其應(yīng)用
2.4.1 知識(shí)點(diǎn)講解
2.4.2 范例解析——認(rèn)識(shí)圖層的用法
2.5 課后作業(yè)
第3講 使用基本繪圖工具創(chuàng)建二維圖形
3.1 預(yù)備知識(shí)——認(rèn)識(shí)二維圖形
3.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
3.1.2 范例解析——認(rèn)識(shí)pro/e二維繪圖
3.2 熟悉常用繪圖工具的用法
3.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
3.2.2 范例解析——熟悉繪圖環(huán)境
3.2.3 范例解析——繪制圖案1
3.2.4 課堂練習(xí)——繪制圖案2
3.3 修剪和鏡像圖形
3.3.1 知識(shí)點(diǎn)講解
3.3.2 范例解析——繪制圖案3
3.3.3 課堂練習(xí)——繪制圖案4
3.4 課后作業(yè)
第4講 二維圖形中的約束和尺寸標(biāo)注
4.1 約束工具的使用
4.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
4.1.2 范例解析——繪制正五邊形
4.1.3 范例解析——繪制圖案1
4.1.4 課堂練習(xí)——繪制圖案2
4.2 尺寸標(biāo)注和修改
4.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
4.2.2 范例解析——繪制圖案3
4.2.3 課堂練習(xí)——繪制圖案4
4.3 課后作業(yè)
第5講 拉伸和旋轉(zhuǎn)建!
5.1 拉伸建模原理
5.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
5.1.2 范例解析——香皂設(shè)計(jì)
5.1.3 課堂練習(xí)——連桿設(shè)計(jì)
5.2 旋轉(zhuǎn)建模原理
5.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
5.2.2 范例解析——機(jī)蓋設(shè)計(jì)
5.2.3 課堂練習(xí)——傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)
5.3 課后作業(yè)
第6講 掃描和混合建模
6.1 掃描建模原理
6.1.1 知識(shí)點(diǎn)講解
6.1.2 范例解析——書夾設(shè)計(jì)
6.1.3 課堂練習(xí)——風(fēng)扇蓋設(shè)計(jì)
6.2 混合建模原理
6.2.1 知識(shí)點(diǎn)講解
6.2.2 范例解析——花瓶設(shè)計(jì)
6.2.3 課堂練習(xí)——燈罩設(shè)計(jì)
6.3 課后作業(yè)
第7講 創(chuàng)建工程特征
第8講 特征的操作和參數(shù)化設(shè)計(jì)
第9講 創(chuàng)建曲面特征
第10講 三維建模綜合訓(xùn)練
第11講 機(jī)械裝配設(shè)計(jì)
第12講 工程圖
PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 節(jié)選
《Pro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì)(機(jī)房上課版)》以機(jī)房上課這一環(huán)境及教師講課的邏輯思路為主線,用知識(shí)點(diǎn)講解、范例解析和課堂練習(xí)的形式,全面系統(tǒng)地介紹使用Pro/ENGINEER Wildfire 4.0(以下簡(jiǎn)稱Pro/E Wildfire 4.0)進(jìn)行三維設(shè)計(jì)的方法,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和參考價(jià)值。《Pro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì)(機(jī)房上課版)》共分12講,包括Pro/E Wildfire的設(shè)計(jì)思想和建模原理、Pro/E Wildfire 4.0的設(shè)計(jì)環(huán)境、使用基本繪圖工具創(chuàng)建二維圖形、二維繪圖中的約束和尺寸標(biāo)注、拉伸和旋轉(zhuǎn)建模、掃描和混合建模、創(chuàng)建工程特征、特征的操作和參數(shù)化設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、三維建模綜合訓(xùn)練、裝配設(shè)計(jì)和工程圖等。每講的開始都安排了知識(shí)點(diǎn)講解及相關(guān)范例解析,能夠使學(xué)生在理解工具命令的基礎(chǔ)上,達(dá)到邊學(xué)邊練的學(xué)習(xí)目的。每講的*后都精心安排了課后作業(yè),這樣可以使學(xué)生鞏固并檢驗(yàn)本講所學(xué)的知識(shí)!禤ro/ENGINEER Wildfire 4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì)(機(jī)房上課版)》適合作為中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)及各類培訓(xùn)學(xué)校的機(jī)房上課教材,也可作為Pro/E Wildfire 4.0初學(xué)者的自學(xué)參考書。
PRO/ENGIEER WIIDFIRE4.0中文版機(jī)械設(shè)計(jì) 作者簡(jiǎn)介
張霞,女,河北省石家莊市人。曾先后于蘭州商學(xué)院經(jīng)濟(jì)信息管理系獲得工學(xué)學(xué)士、北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院獲得工學(xué)碩士。2004年師從尹怡欣教授,就讀于北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院控制理論與控制工程專業(yè),并于2009年6月獲工學(xué)博士學(xué)位。自1998年至今,在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)從事計(jì)算機(jī)教學(xué)的工作。曾主持河北省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目、河北省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目:參與河北省科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目、河北省教育廳教改課題以及河北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室等多項(xiàng)課題;發(fā)表近20篇核心期刊學(xué)術(shù)論文,其中4篇為EI收錄論文。主要研究方向:數(shù)據(jù)挖掘、模式識(shí)別。
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