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浦江清講古代文學-近代學術名家大講堂 版權信息
- ISBN:9787807296331
- 條形碼:9787807296331 ; 978-7-80729-633-1
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
浦江清講古代文學-近代學術名家大講堂 內容簡介
學術研究需要長期的積累,也需要一代又一代的傳承。有了前人的成果,后人才能有發(fā)展的基礎。如果沒有前人的成果,后人不得不重復前人的研究,而且未必能達到前人的高度,“廣陵絕響”是人類學術史上經常不得不面對的千古遺恨。要是人類的學術研究成果始終能得到傳承,人類能取得的進步肯定要大得多。
秦始皇時代,多數(shù)儒家經典被付之一炬,或者被禁止傳播。博士伏生將《尚書》藏在墻壁間,秦漢之際的戰(zhàn)亂過后大部分已經遺失,只剩下二十九篇。伏生就以此為基礎,終身傳授《尚書》。在他九十余歲時,漢文帝派晁錯去他家學習。此時伏生已口齒不清,由他女兒轉述才大致完成傳授。盡管由于雙方所操方言的差異,導致晁錯的一些誤解,但基本內容還是得以流傳。“薪盡火傳”,靠的是火種不滅。中華文明能夠長盛不衰,并發(fā)揚光大,靠的就是一代代的火種。
印刷術的發(fā)達在很大程度上保證了書籍的流傳,但人為的破壞還是會使有些書籍從此毀滅,往往使一門學問后繼無人。而且,對嚴謹?shù)膶W者來說,總會有一些研究的心得或某項具體成果來不及整理成文,或者因種種原因沒有發(fā)表,只能靠口耳相傳。
浦江清講古代文學-近代學術名家大講堂 目錄
詞的講解
評王著《元詞斟律》
詞曲探源
詞曲探源(續(xù)錄)
屈原
屈原生年月日的推算問題
談端午節(jié)
李紳《樂府新題》及其他
論小說
說《三國演義》
小說雜記
古文選讀
浦江清講古代文學-近代學術名家大講堂 節(jié)選
《浦江清講古代文學》內容簡介:學術研究需要長期的積累,也需要一代又一代的傳承。有了前人的成果,后人才能有發(fā)展的基礎。如果沒有前人的成果,后人不得不重復前人的研究,而且未必能達到前人的高度,“廣陵絕響”是人類學術史上經常不得不面對的千古遺恨。要是人類的學術研究成果始終能得到傳承,人類能取得的進步肯定要大得多。秦始皇時代,多數(shù)儒家經典被付之一炬,或者被禁止傳播。博士伏生將《尚書》藏在墻壁間,秦漢之際的戰(zhàn)亂過后大部分已經遺失,只剩下二十九篇。伏生就以此為基礎,終身傳授《尚書》。在他九十余歲時,漢文帝派晁錯去他家學習。此時伏生已口齒不清,由他女兒轉述才大致完成傳授。盡管由于雙方所操方言的差異,導致晁錯的一些誤解,但基本內容還是得以流傳。“薪盡火傳”,靠的是火種不滅。中華文明能夠長盛不衰,并發(fā)揚光大,靠的就是一代代的火種。印刷術的發(fā)達在很大程度上保證了書籍的流傳,但人為的破壞還是會使有些書籍從此毀滅,往往使一門學問后繼無人。而且,對嚴謹?shù)膶W者來說,總會有一些研究的心得或某項具體成果來不及整理成文,或者因種種原因沒有發(fā)表,只能靠口耳相傳。
浦江清講古代文學-近代學術名家大講堂 作者簡介
浦江清(1904-1957),著名古典文學研究專家。出生于江蘇松江(今上海松江區(qū))。家境清寒,聰穎好學。1922年,入東南大學,1926年經吳宓推薦到清華國學研究院任陳寅恪助教,1929年轉入清華大學文學院,1938年任西南聯(lián)合大學中文系教授。1948年朱自清病逝,由他繼任清華大學中文系代理主任。1952年調任北京大學中文系教授。1957年因病逝世。主要論文有:《八仙考》、《花蕊夫人宮詞考證》、《詞的講解》、《詞曲探源》、《屈原生年月目的推算問題》等。
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