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統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-高校十一五教材

統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-高校十一五教材

出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2010-08-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 258
中 圖 價(jià):¥25.2(7.2折) 定價(jià)  ¥35.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-高校十一五教材 版權(quán)信息

統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-高校十一五教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》教材是按照教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)工作的有關(guān)文件精神，根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求來(lái)編寫(xiě)的。本課程是高職高專(zhuān)經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程之一。
本書(shū)的編寫(xiě)主要突出高職高專(zhuān)教育特點(diǎn)，根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作崗位的實(shí)際需要，以“理論知識(shí)夠用、突出實(shí)踐應(yīng)用技能”為原則，精簡(jiǎn)了一些繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和理論證明，采用*新實(shí)際統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基本方法的掌握和應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)基本技能的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生利用統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，本書(shū)注意吸取統(tǒng)計(jì)實(shí)踐及統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革的新方法和新經(jīng)驗(yàn)，并在教材中體現(xiàn)。本書(shū)在編寫(xiě)內(nèi)容上力求做到概念準(zhǔn)確、層次分明、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容具體、深入淺出，在章節(jié)的內(nèi)容中有“知識(shí)目標(biāo)”和“能力目標(biāo)”，章后有小結(jié)、“本章知識(shí)總結(jié)構(gòu)”和形式多樣的綜合練習(xí)與訓(xùn)練，便于學(xué)生理解、消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。
全書(shū)共分為11章，分別為總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)和標(biāo)志變異指標(biāo)、動(dòng)態(tài)數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、抽樣推斷、相關(guān)分析與回歸分析、ex—cel在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概述及附錄。

統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-高校十一五教材 目錄

**章　總論
**節(jié)　統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié)　統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象及方法
第三節(jié)　統(tǒng)計(jì)的任務(wù)、職能和工作過(guò)程
第四節(jié)　統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念
本章小結(jié)
綜合練習(xí)與訓(xùn)練
第二章　統(tǒng)計(jì)調(diào)查
**節(jié)　統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義、種類(lèi)和方法
第二節(jié)　統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
第三節(jié)　統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式
第四節(jié)　調(diào)查問(wèn)卷
本章小結(jié)
綜合練習(xí)與訓(xùn)練
第三章　統(tǒng)計(jì)整理
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暫無(wú)評(píng)論……
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