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兒童視唱練耳教程-(第三冊) 版權信息
- ISBN：7103012547
- 條形碼：9787103012543 ; 978-7-103-01254-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童視唱練耳教程-(第三冊) 本書特色
1、本教程前兩冊是入門部分.從這一冊開始,進入了視唱練耳的基礎技術訓練,主要包括*基礎的帶有附點音符的節(jié)奏型,大、小三度,純一、純八、純四、純五度音程,大小三和弦以及一個升、降號調內的正三和弦的聽辨訓練.因此學生若未完全掌握第二冊的內容,應進行嚴格的補課后再學本冊.
2、聽辨訓練中練習項目及題例較多,教師"出題"時,可根據學生情況加以選擇.
3、由于兒童還未上過樂理、和聲課,但是從聽辯訓練來說,則學得越早越好.因此,我們不能等待兒童長大了才學"練耳",從而失去了寶貴的、不可以復得的"黃金時期"!為此,在編寫聽辨訓練的過程中,盡可能地讓他們從感性上、實踐上入手,去認識那些對于他們來說"高深"的樂理、和聲及視唱方面的知識.但仍然有一些必要的有關樂理、和聲知識的概念、定義得告訴他們,因此請老師們注意以下幾個問題(1)書中的文字部分,主要是提供給教師作參考,教學時要結合例題和示意圖盡可能講得深入淺出,切勿過多要求兒童去背誦那些"定義"和名詞.
(2)教師要根據"練習提示"的要求,帶領學生反復實踐,加強感性上的認識.
(3)教師要從一開始就培養(yǎng)學生有一個正確的學習方法和"精益求精"的學習態(tài)度,在視唱,練耳訓練的過程中,對音準、拍子、節(jié)奏、和聲聽辨等方面,要求學生既不能急躁,更不可"走過場".
4、書中視唱,聽寫等練習曲均系本人根據要求編寫的.
兒童視唱練耳教程-(第三冊) 內容簡介
《兒童視唱練耳教程(第3冊)》開始，進入了視唱練耳的基礎技術訓練，主要包括*基礎的帶有附點音符的節(jié)奏型，大、小三度，純一、純八、純四、純五度音程，大小三和弦以及一個升、降號調內的正三和弦的聽辨訓練。因此學生若未完全掌握第二冊的內容，應進行嚴格的補課后再學本冊。
兒童視唱練耳教程-(第三冊) 目錄
幾點說明
十六、一個升記號的調
附點音符(一)
十七、一個降記號的調
附點音符(二)
附:鍵盤與線譜音位對照圖
十六、一個升記號的調
附點音符(一)
十七、一個降記號的調
附點音符(二)
附:鍵盤與線譜音位對照圖
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