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球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的?

球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的?

出版社：中國(guó)鐵道出版社出版時(shí)間：2011-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 46
中 圖 價(jià):¥12.2(4.7折) 定價(jià)  ¥26.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的? 版權(quán)信息

  • ISBN：9787113131036
  • 條形碼：9787113131036 ; 978-7-113-13103-6
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的? 本書特色

　　德國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽所用的草皮上都呈現(xiàn)十分明顯且統(tǒng)一的條紋：深綠色和淺綠色草皮相間交錯(cuò)。這種條紋形狀其實(shí)是由割草機(jī)制造出來的。割草工人開著割草機(jī)沿平行于球場(chǎng)中線的方向從球場(chǎng)一端向另一端傾軋草皮，開到盡頭再沿相反方向返回修剪并傾軋相鄰的草皮。由于草傾倒的方向不同，對(duì)光線的反射也不相同，因而產(chǎn)生了明暗相間的條紋。但是在近距離內(nèi)是很難看出來的。

球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的? 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　德國(guó)足球甲級(jí)聯(lián)賽所用的草皮上都呈現(xiàn)十分明顯且統(tǒng)一的條紋：深綠色和淺綠色草皮相間交錯(cuò)。這種條紋形狀其實(shí)是由割草機(jī)制造出來的。割草工人開著割草機(jī)沿平行于球場(chǎng)中線的方向從球場(chǎng)一端向另一端傾軋草皮，開到盡頭再沿相反方向返回修剪并傾軋相鄰的草皮。由于草傾倒的方向不同，對(duì)光線的反射也不相同，因而產(chǎn)生了明暗相間的條紋。但是在近距離內(nèi)是很難看出來的。

球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的? 目錄

是誰發(fā)明了足球？
球門是怎樣制成的？
球場(chǎng)草皮上明暗相間的條紋是這么形成的？
球員新賽季的“”戰(zhàn)袍由誰決定？
職業(yè)球員明天都做些什么？
誰來清洗球員的臟球鞋？
怎樣才算真正的進(jìn)球？
球員的球衣號(hào)碼是怎樣確定的？
什么是“馬蹄吻”？
中場(chǎng)休息時(shí)球員會(huì)做些什么？
守門員為什么要向手套上吐口水？
每名球員有多少件球衣？
職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的薪水有多少？
球員穿哪些品牌的球鞋？
裁判怎么訓(xùn)練？
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球場(chǎng)草皮-上明暗相間的條紋是怎樣形成的? 相關(guān)資料

　　孩子是腳，教育是鞋。作為教師和家長(zhǎng)，應(yīng)本著“尊重”和“適合”的教育理念，尊重孩子的天性，選擇合適的教育方式促進(jìn)他們的發(fā)展。好奇、好問是孩子的天性，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力！昂⒆觽冏钕胫朗裁础毕盗袇矔院⒆拥恼J(rèn)知方式為主體，從孩子的視野出發(fā)，擷取了孩子愛提的各種問題，充滿童真和童趣。愿“孩子們最想知道什么”系列叢書給孩子插上想象的翅膀，為孩子發(fā)展助力。 　　——北京市教委北京教育音像報(bào)刊總社《學(xué)前教育》雜志社社長(zhǎng) 蘇婧 　　當(dāng)我和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，也經(jīng)常會(huì)聽到各種稀奇古怪的問題。有時(shí)候會(huì)被問倒，有時(shí)候會(huì)被逗得哈哈大笑……真羨慕孩子小腦瓜里蘊(yùn)藏的無窮的好奇和能量!這一套圖書里每一個(gè)提問都配上了直觀真實(shí)的圖片，孩子們不僅很容易理解答案，更可以把科學(xué)知識(shí)和自己的生活聯(lián)系起來。 　　——北京卡酷動(dòng)畫衛(wèi)視主持人彩虹姐姐 　　融通德國(guó)教育理念，幫助兒童快樂成長(zhǎng)! 　　——《少年素質(zhì)教育報(bào)》社長(zhǎng) 劉月增 　　對(duì)我來說，6歲的女兒提出的問題比任何商業(yè)計(jì)劃都更具挑戰(zhàn)？吹竭@一套書，我在感嘆童心的天真可愛之余，也不由覺得慚愧：我陪女兒一起玩耍和閱讀的時(shí)間真的太少了。所以，這一套書是送給孩子的，也是送給我自己的。很期待能夠和孩子擠在沙發(fā)里，一起從書中尋找答案。在探索自然界無限奧妙的同時(shí)，也能夠享受陪伴孩子成長(zhǎng)的快樂。 　　——北京比如教育科技有限公司董事長(zhǎng) 江暉

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