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計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010)

計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010)

出版社:清華大學出版社出版時間:2013-09-01
開本: 16開 頁數(shù): 350
本類榜單:教材銷量榜
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計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010) 版權信息

  • ISBN:9787302329428
  • 條形碼:9787302329428 ; 978-7-302-32942-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010) 本書特色

黃林國、康志輝主編的《計算機應用基礎項目化教程(Windows7+Office2010)》內(nèi)容從實際應用出發(fā),從工作過程出發(fā),從項目出發(fā),以現(xiàn)代辦公應用為主線,采用“項目引導、任務驅(qū)動”的方式,通過“提出問題”→“分析問題”→“解決問題”→“總結(jié)提高”四部分內(nèi)容展開。在宏觀教學設計上突破了以知識點的層次遞進為理論體系的傳統(tǒng)模式,將職業(yè)工作過程系統(tǒng)化,以工作過程為參照系,按照工作過程來組織和講解知識,培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。 本書體例采用項目、任務形式。全書設有13個工程項目,每一項目再明確若干任務。教學內(nèi)容安排由易到難、由簡單到復雜,內(nèi)容循序漸進。學生能夠通過項目的學習,完成相關知識的學習和技能的訓練。本書每個項目均來自企業(yè)工程實踐,具有典型性和實用性。

計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010) 內(nèi)容簡介

  《計算機應用基礎項目化教程(windows 7+office 2010)/高職高專計算機任務驅(qū)動模式教材》從現(xiàn)代辦公應用中所遇到的實際問題出發(fā),采用“項目引導、任務驅(qū)動”的項目化教學編寫方式,體現(xiàn)“基于工作過程”、“教、學、做”一體化的教學理念和實踐特點。   《計算機應用基礎項目化教程(windows 7+office 2010)/高職高專計算機任務驅(qū)動模式教材》以windows7和office2010為平臺,內(nèi)容劃分為4個學習情境,共有13個工程項目,具體內(nèi)容包括:認識你的計算機、windows7的文件管理與環(huán)境設置、學生宿舍局域網(wǎng)的組建及應用、自薦書的制作、藝術小報排版、畢業(yè)論文排版、批量制作信封和成績單、學生成績分析與統(tǒng)計、工資表數(shù)據(jù)分析、水果超市銷售數(shù)據(jù)分析、論文答辯稿制作、“學院簡介”演示文稿制作、電子相冊制作。每個項目案例按照“提出問題”——“分析問題”——“解決問題”——“總結(jié)提高”四部分內(nèi)容展開。讀者能夠通過項目案例完成相關知識的學習和技能的訓練。每個項目案例均來自企業(yè)工程實踐,具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。   《計算機應用基礎項目化教程(windows 7+office 2010)/高職高專計算機任務驅(qū)動模式教材》可作為高等職業(yè)院校和高等專科院!坝嬎銠C應用基礎”課程的教學用書,也可作為成人高等院校、各類培訓學校、計算機從業(yè)人員和愛好者的參考用書。

計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010) 目錄

學習情境一 學習計算機基礎知識(windows 7)
項目1 認識你的計算機
1.1 項目提出
1.2 項目分析
1.3 相關知識點
1.4 項目實施
任務1:認識主機箱接口
任務2:計算機的啟動與關閉
任務3:熟悉鼠標和鍵盤的使用方法
任務4:查看計算機軟硬件配置
任務5:使用反病毒軟件查殺計算機病毒
任務6:使用計算器程序驗證數(shù)制轉(zhuǎn)換
1.5 總結(jié)與提高
1.6 習題
項目2 windows 7的文件管理與環(huán)境設置
2.1 項目提出
2.2 項目分析
2.3 相關知識點
2.4 項目實施
任務1:中文輸入法(微軟拼音abc輸入風格)的用法
任務2:文件管理
任務3:磁盤管理
任務4:windows環(huán)境設置
2.5 總結(jié)與提高
2.6 習題
項目3 學生宿舍局域網(wǎng)的組建及應用
3.1 項目提出
3.2 項目分析
3.3 相關知識點
3.4 項目實施
任務1:網(wǎng)絡硬件連接
任務2:網(wǎng)絡設置
任務3:網(wǎng)絡應用
任務4:網(wǎng)絡維護
3.5 總結(jié)與提高
3.6 習題

學習情境二 學習文檔處理word 2010
項目4 自薦書的制作
4.1 項目提出
4.2 項目分析
4.3 相關知識點
4.4 項目實施
任務1:頁面設置
任務2:制作封面
任務3:制作自薦信
任務4:制作表格簡歷
任務5:打印輸出
4.5 總結(jié)與提高
4.6 習題
項目5 藝術小報排版
5.1 項目提出
5.2 項目分析
5.3 相關知識點
5.4 項目實施
任務1:版面設置
任務2:版面布局
任務3:報頭藝術設計
任務4:正文格式設置
任務5:插入圖形和剪貼畫
……

學習情境三 學習電子表格excel 2010
學習情境四 學習演示文稿制作powerpoint 2010

附錄a windows7和office 2010的常用組合鍵
附錄b 課程學習能力測評
參考文獻
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計算機應用基礎項目化教程(windows7+office2010) 節(jié)選

《高職高專計算機任務驅(qū)動模式教材:計算機應用基礎項目化教程(Windows 7+Office 2010)》可作為高等職業(yè)院校和高等專科院!坝嬎銠C應用基礎”課程的教學用書,也可作為成人高等院校、各類培訓學校、計算機從業(yè)人員和愛好者的參考用書。

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