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公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論

出版社:武漢大學(xué)出版社出版時間:2013-11-01
開本: 16開 頁數(shù): 212
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公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 版權(quán)信息

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 本書特色

  《公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》在總結(jié)醫(yī)學(xué)生相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗和征求醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員意見的基礎(chǔ)上。全面系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學(xué)學(xué)科構(gòu)成,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的定義、特征、研究對象、工作職責(zé),以及公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才應(yīng)該具有的核心知識和技能。以幫助醫(yī)學(xué)教育工作者、醫(yī)學(xué)生、醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)確認(rèn)識公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的定義和職能。   《公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》共九章,囊括了醫(yī)學(xué)學(xué)科構(gòu)成,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生的關(guān)系,公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、職能和培養(yǎng)方案,以及公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科核心知識體系等主題。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 內(nèi)容簡介

《公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》共九章。**章為緒論,重點介紹了醫(yī)學(xué)相關(guān)定義和醫(yī)學(xué)學(xué)科分類;第二章和第三章概述了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的定義及其與預(yù)防醫(yī)學(xué)的關(guān)系;第四章為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念、特征和主要職責(zé);第五章為預(yù)防醫(yī)學(xué)培養(yǎng)方案;第六章為傳染病與慢性病預(yù)防控制;第七章為環(huán)境有害因素識別、評價,重點描述環(huán)境監(jiān)測和生物監(jiān)測方法;第八章和第九章分別介紹了健康教育與健康促進(jìn)方法以及衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生事業(yè)管理等內(nèi)容。

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)導(dǎo)論 目錄

**章 緒論
**節(jié) 醫(yī)學(xué)的定義、起源與發(fā)展
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)的學(xué)科分類與醫(yī)學(xué)教育簡史
第三節(jié) 健康與疾病
第四節(jié) 世界衛(wèi)生狀況與中國衛(wèi)生國情
第五節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與醫(yī)學(xué)人文
第二章 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要
**節(jié) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的定義、特征和研究內(nèi)容
第二節(jié) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的主要課程及學(xué)習(xí)方法
第三節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生為何要學(xué)好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
第三章 臨床醫(yī)學(xué)概要
**節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)的定義、特征及工作任務(wù)
第二節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)的課程體系和學(xué)習(xí)方法
第三節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)的基本要求
第四章 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義、特征和工作任務(wù)
**節(jié) 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義與研究對象
第二節(jié) 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的特征與職能
第三節(jié) 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
第五章 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教育及人才培養(yǎng)
**節(jié) 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)人才的知識能力要求
第二節(jié) 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
第三節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)課程體系和培養(yǎng)方案
第六章 環(huán)境有害因素的識別、評價與控制
**節(jié) 環(huán)境污染的定義、來源及其危害
第二節(jié) 環(huán)境監(jiān)測與生物監(jiān)測
第三節(jié) 環(huán)境有害因素的識別
第四節(jié) 環(huán)境危險度評價
第五節(jié) 環(huán)境污染的防治措施
第七章 疾病預(yù)防控制
**節(jié) 疾病預(yù)防控制策略
第二節(jié) 傳染病預(yù)防控制
第三節(jié) 慢性病預(yù)防控制
第四節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置
第八章 健康教育與健康促進(jìn)
**節(jié) 健康教育與健康促進(jìn)的概念
第二節(jié) 健康教育的意義
第三節(jié) 健康教育工作步驟及健康教育學(xué)的相關(guān)學(xué)科
第四節(jié) 健康教育發(fā)展概況
第九章 衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生管理
**節(jié) 衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督
第二節(jié) 衛(wèi)生管理學(xué)
附錄1 醫(yī)學(xué)生誓言
附錄2 本科醫(yī)學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)
附錄3 全球醫(yī)學(xué)教育*低基本要求
參考文獻(xiàn)
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