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3歲-創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)

作者:李浩
出版社:清華大學(xué)出版社出版時(shí)間:2014-05-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 46
本類榜單:少兒銷量榜
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3歲-創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787302358190
  • 條形碼:9787302358190 ; 978-7-302-35819-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

3歲-創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué) 本書特色

  《創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué)(3歲)》針對(duì)孩子的數(shù)學(xué)敏感期和大腦發(fā)育階段研發(fā)而成,可充分開(kāi)發(fā)孩子的數(shù)學(xué)潛能。數(shù)字、等分、對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)概念,會(huì)開(kāi)啟孩子的數(shù)學(xué)啟蒙;畫線\涂色\貼紙等各式各樣的游戲和彩色的圖案,可提升孩子的想象力與創(chuàng)造力,更能促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的欲望,從而系統(tǒng)地訓(xùn)練兒童的數(shù)學(xué)思維能力,開(kāi)發(fā)孩子的多元智能。

3歲-創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué),全新思考模式,激發(fā)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。讓孩子養(yǎng)成每天接觸數(shù)學(xué)的好習(xí)慣!

3歲-創(chuàng)意階梯數(shù)學(xué) 目錄

認(rèn)識(shí)直線和曲線
學(xué)畫曲線
一一對(duì)應(yīng)
對(duì)應(yīng)及剩余
認(rèn)識(shí)1
1的練習(xí)
認(rèn)識(shí)2
2的練習(xí)
認(rèn)識(shí)3
3的練習(xí)
認(rèn)識(shí)4
4的練習(xí)
認(rèn)識(shí)5
5的練習(xí)
認(rèn)識(shí)1~5
練習(xí)1~5
組對(duì)
觀察力游戲
認(rèn)識(shí)6
6的練習(xí)
認(rèn)識(shí)7
7的練習(xí)
認(rèn)識(shí)8
8的練習(xí)
認(rèn)識(shí)9
9的練習(xí)
認(rèn)識(shí)10
10的練習(xí)
認(rèn)識(shí)6~10
練習(xí)6~10
影子游戲
部分和整體
認(rèn)識(shí)0
0的練習(xí)
感知0~10順序
練習(xí)數(shù)字0~10
形狀分類
角色分類
復(fù)習(xí)數(shù)字0~10
數(shù)數(shù)練習(xí)1
數(shù)數(shù)練習(xí)2
數(shù)數(shù)練習(xí)3
感知順序
觀察順序
復(fù)習(xí)活動(dòng)1
復(fù)習(xí)活動(dòng)2
展開(kāi)全部
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