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高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787312038051
- 條形碼:9787312038051 ; 978-7-312-03805-1
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究》首次提出頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度概念,采用跨專業(yè)學(xué)生樣本進(jìn)行實(shí)證研究,將學(xué)生個(gè)性特質(zhì)、主觀認(rèn)知和家庭支持情況納入了研究范圍,深化了對(duì)總體實(shí)習(xí)滿意度本質(zhì)及其形成過(guò)程的揭示,并構(gòu)建了總體實(shí)習(xí)滿意度的預(yù)測(cè)模型! 陡叩嚷殬I(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究》可以為高職院校和企業(yè)管理者有效組織開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作提供理論指導(dǎo),也可為相關(guān)政府管理機(jī)構(gòu)及理論研究者提供借鑒和參考。
高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究 目錄
**章 導(dǎo)論
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究問(wèn)題和研究意義
第三節(jié) 研究思路、方法和創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 研究文獻(xiàn)綜述
**節(jié) 頂崗實(shí)習(xí)研究
第二節(jié) 頂崗實(shí)習(xí)滿意度研究
第三節(jié) 本章小結(jié)
第三章 案例院校的頂崗實(shí)習(xí)
**節(jié) 案例院校概況
第二節(jié) 案例院校的頂崗實(shí)習(xí)
第四章 基于人口統(tǒng)計(jì)特征的頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度
**節(jié) 總體滿意度概念的提出
第二節(jié) 理論回顧和研究假設(shè)
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)
第四節(jié) 實(shí)證檢驗(yàn)
第五節(jié) 本章小結(jié)
第五章 Big-Five人格維度對(duì)頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度的影響
**節(jié) 人格和人格維度
第二節(jié) Big-Five人格維度和頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度
第三節(jié) 研究方法
第四節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)
第五節(jié) 本章小結(jié)
第六章 高職學(xué)生總體實(shí)習(xí)滿意度預(yù)測(cè)
**節(jié) 研究回顧和模型構(gòu)建
第二節(jié) 研究方法
第三節(jié) 數(shù)據(jù)分析
第四節(jié) 本章小結(jié)
第七章 研究結(jié)論與建議
**節(jié) 主要研究結(jié)論
第二節(jié) 提升學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度的建議
第三節(jié) 研究局限
附錄
附錄1 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地管理辦法(試行)
附錄2 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作協(xié)議書
附錄3 安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法
附錄4 高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)滿意度調(diào)查問(wèn)卷
附錄5 人格特征對(duì)實(shí)習(xí)滿意度影響調(diào)查問(wèn)卷
后記
高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總體滿意度研究 作者簡(jiǎn)介
高道友,男,1972年生,安徽無(wú)為人,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)工商管理碩士,現(xiàn)任安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系主任。主要從事企業(yè)管理、商貿(mào)流通及高等職業(yè)教育研究,近5年先后主持中央財(cái)政支持專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)子庫(kù)1項(xiàng)及省級(jí)教科研項(xiàng)目6項(xiàng),參與國(guó)家及省級(jí)教科研項(xiàng)目8項(xiàng);主編國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材1部,作為副主編編寫國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材及安徽省“十一五”“十二五”規(guī)劃教材各1部,在CSSCI來(lái)源期刊等雜志上發(fā)表論文10多篇;獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)—等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng);長(zhǎng)期擔(dān)任中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)相關(guān)專門委員會(huì)、教育部商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家委員以及相關(guān)大型連鎖企業(yè)的管理顧問(wèn)。
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