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《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版)

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版)

出版社：東南大學(xué)出版社出版時間：2016-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 225
本類榜單：教材銷量榜
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《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版) 版權(quán)信息

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版) 本書特色

李曉萍等主編的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐指導(dǎo)訓(xùn)練》一書，從目前高職學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題出發(fā)，遵循思想政治課實踐教學(xué)的基本原則，運用實踐課教學(xué)的基本方法，力求突出實踐課教學(xué)的訓(xùn)練設(shè)計的可操作性，緊緊圍繞“珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界”等九個方面內(nèi)容，通過設(shè)計的“實踐能力目標(biāo)”“經(jīng)典案例思考”“經(jīng)典視頻思考”“推薦活動主題”“實踐項目呈現(xiàn)”等五個欄目對學(xué)生進行訓(xùn)練，并通過工作實踐中常用的實踐項目對學(xué)生進行指導(dǎo)演練，旨在著力提升《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》理論教學(xué)的實際效果。對引導(dǎo)學(xué)生在思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識方面進行自主探究、積*主動地獲得思想道德修養(yǎng)的提升與發(fā)展具有積*意義。本書也是廣大思想政治理論教育工作者的良師益友?br/>  

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版) 內(nèi)容簡介

本書共分九章，**章珍惜大學(xué)生活開拓新的境界，第二章追求遠大理想堅定崇高信念，第三章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神，第四章領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值，第五章加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)，第六章遵守社會公德維護公共秩序，第七章培育職業(yè)精神樹立家庭美德，第八章增強法律意識弘揚法治精神，第九章了解法律制度自覺遵守法律。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐指導(dǎo)訓(xùn)練 -(2015年修訂版) 目錄

前言 **部分 實踐項目指導(dǎo)緒論 珍惜大學(xué)生活開拓新的境界 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)**章 追求遠大理想堅定崇高信念 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第二章 繼承愛國傳統(tǒng)弘揚中國精神 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第四章 注重道德傳承加強道德實踐 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第五章 遵守行為規(guī)范錘煉高尚品格 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第六章 學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第七章 樹立法治觀念尊重法律權(quán)威 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn)第八章 行使法律權(quán)利履行法律義務(wù) 一、實踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動主題 五、實踐項目呈現(xiàn) 第二部分 實踐項目演練 一、辯論賽流程 二、社會調(diào)研以及調(diào)查問卷的設(shè)計與數(shù)據(jù)分析 三、調(diào)查問卷樣卷 四、創(chuàng)業(yè)計劃的編寫 五、校園心理劇的創(chuàng)作方法 六、“大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)”調(diào)查表 七、小品：同學(xué)情 八、民事起訴書寫作 九、勞動爭議仲裁申請書 十、模擬法庭劇本——尋釁滋事附件：實踐操作說明參考文獻 第三部分 課程作業(yè)本《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程作業(yè)本 一、理論教學(xué)課后作業(yè) 二、實踐教學(xué)實踐日記
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