書馨卡幫你省薪 2024個人購書報告 2024中圖網(wǎng)年度報告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐

出版社：南開大學(xué)出版社出版時間：2017-02-01
開本： 16開 頁數(shù)： 204
中 圖 價:¥19.6(4.9折) 定價  ¥40.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐 版權(quán)信息

  • ISBN：9787310053063
  • 條形碼：9787310053063 ; 978-7-310-05306-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐 本書特色

劉小軍、王威、王昕、過曉穎、王玉婧主編的《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐》作者考慮到教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)需求，就教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方式等綜合改革與實(shí)踐，專業(yè)實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)體系研究與實(shí)踐，學(xué)科競賽教學(xué)、學(xué)生綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐教育基地建設(shè)研究與實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理機(jī)制及平臺建設(shè)研究與實(shí)踐，教學(xué)資源平臺建設(shè)與管理，多媒體教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合研究，網(wǎng)絡(luò)智能作業(yè)系統(tǒng)開發(fā)等方面的內(nèi)容展開探索，從而形成了這本論文集。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐 內(nèi)容簡介

劉小軍、王威、王昕、過曉穎、王玉婧主編的《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐》作者考慮到教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)需求，就教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方式等綜合改革與實(shí)踐，專業(yè)實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)體系研究與實(shí)踐，學(xué)科競賽教學(xué)、學(xué)生綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐教育基地建設(shè)研究與實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理機(jī)制及平臺建設(shè)研究與實(shí)踐，教學(xué)資源平臺建設(shè)與管理，多媒體教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合研究，網(wǎng)絡(luò)智能作業(yè)系統(tǒng)開發(fā)等方面的內(nèi)容展開探索，從而形成了這本論文集。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)研究與實(shí)踐 目錄

**部分 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)定位與策略分析財政學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索與實(shí)踐金融學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)特色與建設(shè)探索 第二部分 學(xué)科競賽教學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科競賽教學(xué)的探索與實(shí)踐以學(xué)科競賽促進(jìn)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽淺談高校學(xué)科競賽管理體系的構(gòu)建數(shù)學(xué)建模競賽對經(jīng)濟(jì)類學(xué)生的影響構(gòu)建大學(xué)生學(xué)科競賽平臺，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才應(yīng)用型本科院校國際貿(mào)易專業(yè)技能競賽的探討 第三部分 人才培養(yǎng)關(guān)于國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“知能結(jié)合”型學(xué)生培養(yǎng)方式的思考天津商業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)問題探究WEB2.0環(huán)境中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校學(xué)生黨建中的應(yīng)用與思考國貿(mào)類課程情境教學(xué)法創(chuàng)新應(yīng)用及教學(xué)效果可拓評價研究基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的教學(xué)實(shí)踐探索建立國際商務(wù)專業(yè)碩士就業(yè)跟蹤反饋機(jī)制的探索“互聯(lián)網(wǎng) ”時代應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)合格國際經(jīng)貿(mào)人才的探討 第四部分 課程建設(shè)應(yīng)用型本科院校“國際物流”課程的模塊化設(shè)計的思考國際商務(wù)專業(yè)碩士雙語課程教學(xué)的改革探索——以“商務(wù)英語”課程為例國際商務(wù)專業(yè)雙語課程教學(xué)的改革探索——以“國際結(jié)算慣例與案例”課程為例國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)增設(shè)融資租賃課程的分析 第五部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)課程考試評估方法改革探析開放式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視角下國際貿(mào)易實(shí)務(wù)系列實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)探析基于移動互聯(lián)網(wǎng)的開放式網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究——以國貿(mào)實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)課為例開放式實(shí)驗(yàn)在財經(jīng)類高校課程設(shè)置中的應(yīng)用跨境電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)課程體系的設(shè)置與實(shí)踐國際商務(wù)專業(yè)碩士實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的評價及改進(jìn)的思考 第六部分 創(chuàng)業(yè)教育社會網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為的研究綜述地方本科院校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教育融入創(chuàng)業(yè)教育的路徑探討——以天津商業(yè)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)貿(mào)易專業(yè)為例基于POCIB外貿(mào)從業(yè)大賽的國際商務(wù)碩士研究生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究探究國際商務(wù)專業(yè)碩士創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式
展開全部
商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服