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思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀

思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀

出版社:人民日?qǐng)?bào)出版社出版時(shí)間:2017-05-01
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 214
本類榜單:政治軍事銷量榜
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思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀 版權(quán)信息

  • ISBN:9787511545176
  • 條形碼:9787511545176 ; 978-7-5115-4517-6
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>>

思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀 本書特色

2017年3月30日的《新聞聯(lián)播》播報(bào):中共中央辦公廳印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 本書共分四部分,*部分包括中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》的通知、規(guī)則全文和中宣部負(fù)責(zé)人的答記者問;第二部分對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)的解讀;第三部分收錄了中央關(guān)于黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的有關(guān)文件;第四部分收錄了部分部委、中央企業(yè)及省、市、縣等地方基層黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料。

思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀 內(nèi)容簡(jiǎn)介

思想建黨的法規(guī)保障編寫組編寫的這本《思想建黨的法規(guī)保障(中國(guó)共產(chǎn)黨黨委黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則解讀)》對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和闡述。幫助廣大黨員、各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨內(nèi)法規(guī)研究者、愛好者更好地了解《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》的出臺(tái)背景、基本內(nèi)容和實(shí)踐狀況。

思想建黨的法規(guī)保障-《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀 目錄

目錄 前言 **部分 中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則 中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》的通知 中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則 中宣部負(fù)責(zé)人就《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》答記者問 第二部分 《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》解讀 **章 總 則 第二章 組織與職責(zé) 第三章 學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式與要求 第四章 學(xué)習(xí)管理、考核與問責(zé) 第五章 附 則 第三部分 中央關(guān)于黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的有關(guān)文件 中共中央關(guān)于在全黨深入學(xué)習(xí)鄧小平理論的通知 關(guān)于建立縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度的若干意見 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的意見 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的意見 關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見 關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見 第四部分 黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)摘編 2013 年中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委部門黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言摘編 發(fā)揮示范帶動(dòng)作用 大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)(國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)黨組) 堅(jiān)持學(xué)以致用 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式 為辦好人民滿意的教育提供思想政治保證(教育部) 知行并舉作表率 學(xué)用相長(zhǎng)促發(fā)展(交通運(yùn)輸部黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 帶著問題抓學(xué)習(xí) 解決問題促工作(審計(jì)署黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 發(fā)揮黨組中心組骨干作用 為林業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保障 (國(guó)家林業(yè)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 以學(xué)習(xí)立德增智 靠實(shí)干興行筑夢(mèng)(中國(guó)建設(shè)銀行) 圍繞中心工作 突出實(shí)踐特色 以中心組學(xué)習(xí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) (水利部黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 構(gòu)建具有國(guó)資委特色的理論武裝工作格局(國(guó)資委黨委理論學(xué)習(xí)中心組) 2016年黨委中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)發(fā)言摘編 確保黨中央決策部署不折不扣貫徹落實(shí)(中央直屬機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記 張建平) 強(qiáng)化看齊意識(shí) 努力學(xué)以致用(中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記 李智勇) 為首都改革發(fā)展奠定強(qiáng)大思想基礎(chǔ)(北京市人大常委會(huì)主任 李 偉) 強(qiáng)化示范引領(lǐng) 打造北疆亮麗風(fēng)景線(中共內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委副書記 李 佳) 帶著執(zhí)著信念學(xué) 按照實(shí)踐要求學(xué)(吉林省人大常委會(huì)副主任 馬俊清) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 堅(jiān)定信仰追求(中共上海市委副書記、市長(zhǎng) 應(yīng) 勇) 強(qiáng)化看齊意識(shí) 深學(xué)細(xì)照篤行(浙江省人大常委會(huì)黨組書記、副主任 王輝忠) 突出“政治中心”本質(zhì) 建強(qiáng)思想理論陣地(中共湖北省委常委、宣傳部部長(zhǎng) 梁偉年) 從高處把握 向深處推進(jìn)(中共廣東省委常委、宣傳部部長(zhǎng) 慎海雄) 推動(dòng)理論武裝上水平 激發(fā)追趕超越精氣神 (中共陜西省委常委、省政府常務(wù)副省長(zhǎng)、黨組副書記 梁 桂) 領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭 讓學(xué)習(xí)見實(shí)效(中共青海省委常委、宣傳部部長(zhǎng) 張西明) 中央企業(yè)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)摘編 不斷提升黨組理論學(xué)習(xí)中心組水平 加快建設(shè)中國(guó)特色先進(jìn)兵器工業(yè)體系 (中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí) 做到真學(xué)真用 努力提高黨組中心組學(xué)習(xí)實(shí)效 (中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)” 把真學(xué)真懂真信真用貫穿理論學(xué)習(xí)全過程 (國(guó)家電網(wǎng)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 制度保障 形式創(chuàng)新 發(fā)揮中心組引領(lǐng)發(fā)展的作用 (中國(guó)大唐集團(tuán)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 提升學(xué)習(xí)質(zhì)量實(shí)效 助推企業(yè)科學(xué)發(fā)展(中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 堅(jiān)持“四個(gè)抓好” 提升“四個(gè)成效” 把中心組學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為助推企業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力(中國(guó)中化集團(tuán)公司黨組理論學(xué)習(xí)中心組) 真學(xué)真信 補(bǔ)鈣鑄魂 扎實(shí)推進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí) (中國(guó)保利集團(tuán)公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組) 地方基層黨委中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)摘編 堅(jiān)持學(xué)以致用 努力開創(chuàng)黨委中心組學(xué)習(xí)新境界(中共濟(jì)寧市委中心組) 完善四位一體學(xué)習(xí)模式 全面提升黨委中心組理論學(xué)習(xí)水平 (中共鄒城市委理論學(xué)習(xí)中心組) 以中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng) 培育全員學(xué)習(xí)理念(中共微山縣委中心組) 精心組織 創(chuàng)新形式 學(xué)用結(jié)合 以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動(dòng)發(fā)展 (中共魚臺(tái)縣委中心組) 擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)覆蓋面 營(yíng)造理論學(xué)習(xí)新格局(中共懷遠(yuǎn)縣委中心組 ) 舞活中心組學(xué)習(xí)“龍頭” 樹立綠色發(fā)展方向(中共興山縣委中心組) 增強(qiáng)兩個(gè)責(zé)任 堅(jiān)持知行合一(中共旬陽(yáng)縣委中心學(xué)習(xí)組) 后 記
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