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改革·創(chuàng)新·質(zhì)量

出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-08-01
開本： 23cm 頁數(shù)： 324頁
中 圖 價(jià):¥63.7(6.5折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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改革·創(chuàng)新·質(zhì)量 版權(quán)信息

改革·創(chuàng)新·質(zhì)量 本書特色

本書是根據(jù)第七屆中國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育論壇的參會(huì)論文集整理而成，得到了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等財(cái)經(jīng)教育分會(huì)和各理事單位的大力支持。本書以“改革？創(chuàng)新？質(zhì)量”為主題，將四十余篇參會(huì)論文進(jìn)行編排，從高等財(cái)經(jīng)教育的各個(gè)視角出發(fā)，以政策導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、問題導(dǎo)向的高等財(cái)經(jīng)教育研究為基本依據(jù)，呈現(xiàn)給讀者一個(gè)多方面、多層面的高等財(cái)經(jīng)教育系列研究成果。

改革·創(chuàng)新·質(zhì)量 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是根據(jù)第七屆中國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育論壇的參會(huì)論文集整理而成，得到了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高等財(cái)經(jīng)教育分會(huì)和各理事單位的大力支持。本書以“改革？創(chuàng)新？質(zhì)量”為主題，將四十余篇參會(huì)論文進(jìn)行編排，從高等財(cái)經(jīng)教育的各個(gè)視角出發(fā)，以政策導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、問題導(dǎo)向的高等財(cái)經(jīng)教育研究為基本依據(jù)，呈現(xiàn)給讀者一個(gè)多方面、多層面的高等財(cái)經(jīng)教育系列研究成果。

改革·創(chuàng)新·質(zhì)量 目錄

**篇 論壇講話與致辭 高等財(cái)經(jīng)教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)施建軍致辭 南京財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)宋學(xué)鋒致辭第二篇 論壇主題發(fā)言 在第七屆高等財(cái)經(jīng)教育論壇上的演講 找準(zhǔn)定位，突出特色，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，打造有特色高水平財(cái)經(jīng)大學(xué) 財(cái)經(jīng)高校智庫的重要意義、戰(zhàn)略定位與建設(shè)路徑 推進(jìn)新型財(cái)經(jīng)智庫建設(shè)，做地方經(jīng)濟(jì)振興的智力引擎 供給側(cè)改革視角的財(cái)經(jīng)類院校辦學(xué)特色思考 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心素養(yǎng)：理論研究和上財(cái)實(shí)踐 深化教育教學(xué)供給側(cè)改革，培養(yǎng)國(guó)際化高端特色人才第三篇 論壇書面發(fā)言 強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，打造一流商科專業(yè) ——蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐 全方位推進(jìn)矩陣式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革 供給側(cè)視角下高職教育改革的思考 高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)供給側(cè)改革探索與實(shí)踐 ——以河北金融學(xué)院為例 突出商科特色服務(wù)龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ——哈爾濱商業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐 浙江工商大學(xué)“大商科”辦學(xué)特色的實(shí)踐與探索 “雙一流”戰(zhàn)略下對(duì)財(cái)經(jīng)類高校學(xué)科建設(shè)的思考 大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)的思考 知識(shí)、技能、態(tài)度：資產(chǎn)評(píng)估職業(yè)能力框架及其實(shí)現(xiàn)路徑研究 應(yīng)用型金融人才需求調(diào)查及培養(yǎng)對(duì)策研究 深度融合，精準(zhǔn)發(fā)力，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) ——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“雙一流”建設(shè)的實(shí)踐與探索 科學(xué)謀劃“十三五”規(guī)劃創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)天財(cái)事業(yè)發(fā)展 我們看重的是什么：大學(xué)排行指標(biāo)透視 財(cái)經(jīng)類高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 ——以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)為例 財(cái)經(jīng)類院校商務(wù)英語課程設(shè)置模式轉(zhuǎn)型探析 深化教育供給側(cè)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量 ——西南財(cái)大中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式 特色鮮明高水平研究型財(cái)經(jīng)大學(xué)金融本科人才培養(yǎng)方案優(yōu)化探索 大學(xué)智庫與區(qū)域公共政策的互動(dòng)機(jī)制研究 ——基于四川“三大發(fā)展戰(zhàn)略”的視角 教師與課堂“引導(dǎo)力”作用再發(fā)揮 ——以西南財(cái)經(jīng)大學(xué)金融雙語實(shí)驗(yàn)班為例 以能力培養(yǎng)為核心，推動(dòng)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式改革 以五大發(fā)展理念引領(lǐng)高等教育供給側(cè)改革 金融創(chuàng)新人才培養(yǎng)中自主學(xué)習(xí)能力提升一體化教學(xué)體系構(gòu)建的探索與實(shí)踐 中國(guó)財(cái)經(jīng)高校智庫的發(fā)展路徑研究 財(cái)經(jīng)類院校實(shí)變函數(shù)論的課堂教學(xué)策略與教學(xué)藝術(shù) 學(xué)院改革的現(xiàn)狀、問題與戰(zhàn)略選擇 高校如何辦好智庫 博士生教育供給側(cè)改革 ——來自81名博士生的建議分析 法學(xué)本科雙導(dǎo)師制度的建設(shè)情況與完善構(gòu)想
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