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書籍設計微課堂 版權信息
- ISBN：9787565638886
- 條形碼：9787565638886 ; 978-7-5656-3888-6
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
書籍設計微課堂 本書特色
你喜歡書籍設計嗎？你覺得書籍設計是一件很文化、很愜意、很藝術、
很有意思的事兒嗎？你是院校設計專業(yè)的師生嗎？你是書籍設計師嗎？
你是出版社、出版公司的編輯嗎？你想了解書籍設計的私房菜嗎？你想
通過自學也能成為設計師嗎？那么本書正是你需要的。本教材除了基本
的知識點以外， *重要、*有特色、*實用的是列舉了大量真實的設計
案例。作者通過對 12 年書籍設計工作經驗的總結，在“實戰(zhàn)案例”欄目
中重點展示了設計項目的創(chuàng)意思路和設計制作過程，讀者很直觀地就可
以了解設計師不曾公開的秘密，這是本書的*特色。對于書籍設計而言，
它是一個很龐大的系統(tǒng)工程，需要日積月累的學習過程，但這個過程又你喜歡書籍設計嗎？你覺得書籍設計是一件很文化、很愜意、很藝術、
很有意思的事兒嗎？你是院校設計專業(yè)的師生嗎？你是書籍設計師嗎？
你是出版社、出版公司的編輯嗎？你想了解書籍設計的私房菜嗎？你想
通過自學也能成為設計師嗎？那么本書正是你需要的。本教材除了基本
的知識點以外， *重要、*有特色、*實用的是列舉了大量真實的設計
案例。作者通過對 12 年書籍設計工作經驗的總結，在“實戰(zhàn)案例”欄目
中重點展示了設計項目的創(chuàng)意思路和設計制作過程，讀者很直觀地就可
以了解設計師不曾公開的秘密，這是本書的*特色。對于書籍設計而言，
它是一個很龐大的系統(tǒng)工程，需要日積月累的學習過程，但這個過程又
是一個比較枯燥的事情。作者在設計工作中，寫了大量的“ 設計筆記”，
將真實生動的設計故事與讀者分享，讓書籍設計這件事兒變得生動有趣。
本書以課件的形式，將書籍設計歸類分析，避輕就重，使讀者很容易就
能掌握重要的知識點。本書在選擇書籍設計作品時，根據課件內容的需要，
與知識點一一對應，提高了學習效率。本書不僅僅選入了優(yōu)秀的獲獎作品，
更有大量的暢銷書籍作品 ；不僅有著名設計師的作品，更有一些默默工
作的設計師的作品。本書所講課程，側重適合圖書市場和讀者容易接受
的內容，避免華而不實。
對于面試者而言，工作經驗比文憑更重要 ；對于教學而言，真實的
社會實踐比模擬的課題更實用 ；對于初學者而言，苦于沒有任何經驗，
又不知道書籍設計里面的那些事兒，不知從何學起，那么本書可以告訴
你很多你想知道而別的地方又不能獲知的東西，F(xiàn)在，網絡很發(fā)達，搜
索設計作品和相關知識非常容易，但真實案例的設計細節(jié)就不容易找到
了。書籍設計，只是整個圖書出版流程中的一個環(huán)節(jié)，只借鑒優(yōu)秀的設
計作品是遠遠不夠的，甚至學而無用。 作為書籍設計師或將要成為書籍
設計師者而言，必須要了解圖書出版的所有環(huán)節(jié)，懂得怎樣與作者、出
版社、責任編輯、后期印制等相關人員高效溝通，這是必須要做的事情。
這些知識，許多人苦于無法得到，本書就是要跟讀者分享這些*實用的
書籍設計微課堂 內容簡介
書籍設計與文化有關、與藝術有關、與榮譽有關、與閱讀有關，所以我做書籍設計很榮耀。 書籍設計與教學有關、與出版有關、與作者有關、與責任編輯有關，所以我做書籍設計很用心。 書籍設計與職業(yè)有關、與快樂有關、與友誼有關、與真誠有關，所以我做書籍設計很幸福 ——子木
書籍設計微課堂 目錄
敬人有話說
正是我需要的
書籍設計基本裝備
**章→書籍設計簡述知歷史探規(guī)律
**課→古代書籍形式的歷史演進
第二課→近現(xiàn)代書籍設計的推進
第二章→書籍形態(tài)設計從抽象到具象
**課→書籍的開本設計與紙張選擇
第二課→現(xiàn)代書籍常用的裝訂形式
第三章→書籍設計要素三位一體
**課→字體設計立核心
第二課→圖形設計講故
第三課→色彩設計
第四章→書籍版面設計尋規(guī)律
第五章→書籍整體設計做個全能手
**課→封面設計
第1節(jié)→平裝書的封面設計
第2節(jié)→封底設計
第3節(jié)→書脊設計
第4節(jié)→勒口設計
第5節(jié)→封內設計
第6節(jié)→精裝書的封面設計
第7節(jié)→套書與叢書的封面設計
第8節(jié)→書簽、藏書票、腰封及包裝設計
第9節(jié)→封面的印刷與后期工藝
第二課→版式設計內在品質
第1節(jié)→版心設計
第2節(jié)→邊飾設計
第3節(jié)→書口設計
第4節(jié)→環(huán)襯設計
第5節(jié)→扉頁設計
第6節(jié)→輔文設計
第7節(jié)→章節(jié)、標題與正文設計
第8節(jié)→插頁設計
第9節(jié)→排版制作與布局設計
第三課→設計之道回歸
書籍設計情感路
書籍設計考題
有一種幸福叫分享
展開全部
書籍設計微課堂 作者簡介
子木，本名李慶偉，畫家、藝術設計家、收藏家。師從藝術家李小可先生。中國包裝聯(lián)合會設計委員會委員，2002年入選《中國設計年鑒設計師名錄》。代表作品《佛、道、儒、禪的100個哲理故事》，獲“2005中國之星設計藝術大獎”zuijia設計獎、入選《2005中國之星設計藝術大獎獲獎作品專輯、入選《中國設計年鑒（第五卷）》、入選《全國高等院校藝術設計教材》、獲“2009第七屆全國書籍設計藝術展覽”優(yōu)秀設計獎。設計的國家重點出版項目——“中國民間藝術傳承人口述史”系列叢書，入選“第61屆法蘭克福國際書展”和“世界非物質文化遺產成果展”，獲世界青年評出的“中國zuimei的出版物”。26件書籍設計作品分別入選《中國設計年鑒》第四至八卷；12篇設計論文分別在《裝飾》（2006）《中國編輯》（2006）、《出版參考》（2005、2007、2016）、《新華書目報》（2011）、《第七屆全國書籍設計藝術展覽優(yōu)秀論文集》（2009）上發(fā)表和入編。
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