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小學(xué)生C++趣味編程

出版社：清華大學(xué)出版社出版時間：2017-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 339
中 圖 價:¥47.8(8.0折) 定價  ¥59.8 登錄后可看到會員價
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小學(xué)生C++趣味編程 版權(quán)信息

小學(xué)生C++趣味編程 本書特色

一本以單元和課的形式編排、符合小學(xué)生認(rèn)知特點的編程入門書，知識點依次呈現(xiàn)，深入淺出，循序漸進(jìn)。課課有習(xí)題，課課有課件，易學(xué)易會。以知識點為中心，適當(dāng)?shù)厝趸Z法，注重算法。利用流程圖厘清思路，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)計算思維。

小學(xué)生C++趣味編程 內(nèi)容簡介

一本難度適當(dāng)、易學(xué)易教的教材是開展小學(xué)信息學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。本書選取80多個貼近小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的例子，結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，激發(fā)孩子興趣，以程序為中心，適當(dāng)?shù)厝趸Z法。本書利用流程圖厘清思路，并提供多種算法實現(xiàn)舉一反三，讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)C++語言編程的過程中，學(xué)會運(yùn)用計算思維解決問題。本書循序漸進(jìn)、層層鋪墊地依次呈現(xiàn)各個知識點，深入淺出，讓學(xué)生在探索中體會到編程的樂趣和魅力。本書適合小學(xué)四年級及以上學(xué)生閱讀使用，可作為全國青少年信息學(xué)奧林匹克普及組競賽教材，也可作為信息教師學(xué)習(xí)C++語言的入門教材。

小學(xué)生C++趣味編程 目錄

下 冊 第 40課 兒歌《打老虎》—while語句 166 第 41課 蝸牛與葡萄樹—死循環(huán) 169 第 42課 *小公倍數(shù)—枚舉算法 172 第 43課 *大公約數(shù)—輾轉(zhuǎn)相除 175 第 44課 角谷猜想—while語句的應(yīng)用 178 第 45課 蝴蝶效應(yīng)—雙精度實數(shù) double及科學(xué)計數(shù)法 181 第 46課 精益求精—分?jǐn)?shù)化為小數(shù) 185 第 47課 稱心如意的輸入—do-while語句 189 第 48課 加加樂—各數(shù)位之和 192 第 49課 大大大—純小數(shù)變整數(shù) 195 第 50課 書香閣的座位數(shù)—數(shù)學(xué)計算 198 第 51課 拍手游戲—模擬法 201 第 52課 報數(shù)游戲—模擬法 204 第 53課 化功大法—純小數(shù)轉(zhuǎn)化為*簡分?jǐn)?shù) 208 拓展閱讀：計算機(jī)系統(tǒng) 211 第 5單元 多重循環(huán) 213 第 54課 有規(guī)律的圖形—循環(huán)的嵌套 214 第 55課 圖形的竅門—雙重循環(huán)的應(yīng)用 219 第 56課 九九乘法表—雙重循環(huán)的應(yīng)用 223 第 57課 雞兔同籠—雙重循環(huán)的應(yīng)用 226 第 58課 百錢買百雞—三重循環(huán)與程序的優(yōu)化 229 第 59課 比特童幣—四重循環(huán) 233 第 60課 比特超市—超市收費程序 237 拓展閱讀：因特網(wǎng) 241 第 6單元 數(shù)組 243 第 61課查分程序—數(shù)組 244 第 62課 捉迷藏—數(shù)組越界 248 第 63課老鷹捉小雞—循環(huán)移位 252 第 64課跳繩比賽—排序 256 第 65課采訪報道—字符數(shù)組的輸入與輸出 261 第 66課愷撒加密術(shù)—字符串的輸入與輸出 265 第 67課快速求素數(shù)—篩選法 269 第 68課誰大誰小—邏輯判斷與推理 273 第 69課胡蘿卜與骨頭—模擬法 276 第 70課讀心術(shù)—二進(jìn)制數(shù)的應(yīng)用 280 拓展閱讀：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 286 第 7單元 函數(shù) 287 第 71課一見如故—函數(shù) 288 第 72課函數(shù)與*大值—局部變量與全局變量 293 第 73課丑數(shù)—函數(shù)的應(yīng)用 297 第 74課哥德巴赫猜想—函數(shù)的應(yīng)用 300 第 75課第 n個大的數(shù)—數(shù)組名作為實參 304 第 76課猜猜樂—二分法查找 308 第 77課交作業(yè)啦—遞歸算法 312 第 78課通力合作的 100個數(shù)—遞歸算法及子函數(shù)的聲明 316 第 79課誰是老大—遞歸求*大值 319 拓展閱讀：世界上**個微處理器 322 第 8單元 指針、類 323 第 80課今雨新知—地址與指針 324 第 81課民主選舉—指針與數(shù)組 327 第 82課編程是一門藝術(shù)—類與對象 331 拓展閱讀：求伯君 335 參考答案(下冊) 337 參考文獻(xiàn) 340 附錄A 字符集 341 附錄B 獎勵積分卡 —比特童幣 342
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小學(xué)生C++趣味編程 作者簡介

潘洪波，1996年參加工作，現(xiàn)任教于浙江省金華市環(huán)城小學(xué)，是一名愛學(xué)習(xí)、愛思考、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師。曾獲浙江省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎；制作的教學(xué)軟件在全國現(xiàn)代教育實驗學(xué)校評比中獲一等獎，在中央電教館組織的基礎(chǔ)教育教學(xué)軟件評比中獲二等獎，在浙江省教學(xué)軟件評比中多次獲一等獎。指導(dǎo)的學(xué)生參加市區(qū)小學(xué)信息學(xué)奧林匹克競賽年年多人獲一等獎，為學(xué)生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，許多同學(xué)升入高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)信息學(xué)，其中有3人獲全國一等獎，被北京大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)提前錄取，多人就讀于重點名牌大學(xué)的軟件工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。指導(dǎo)的學(xué)生參加世界教育機(jī)器人WER2016賽季世界錦標(biāo)賽中獲一等獎。

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