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5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版)

5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版)

作者：何秋光著
出版社：接力出版社出版時間：2018-04-01
開本： 16開 頁數(shù)： 88
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價:¥12.8(4.3折) 定價  ¥29.8 登錄后可看到會員價
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5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787544855037
  • 條形碼：9787544855037 ; 978-7-5448-5503-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版) 本書特色

★ 她是我國著名幼兒數(shù)學教育專家、“兒童數(shù)學思維訓練”課程創(chuàng)始人。 ★ 她是現(xiàn)任中國數(shù)字圖書館學前教育數(shù)字圖書館專家委員會專家、北京師范大學實驗幼兒園的客座專家。 ★ 她從業(yè)四十余年，至今依然活躍在教學一線，是我國為數(shù)不多的既有完整的兒童數(shù)學思維教育理論體系，又有豐富的數(shù)學教學實踐經(jīng)驗的學前教育專家。 ★ 自2000年起，她的數(shù)學特色課――“兒童數(shù)學思維訓練”課程，在我國著名的北京師范大學實驗幼兒園始創(chuàng)，一直以來深受廣大家長、小朋友和學前教育工作者的喜愛！褪呛吻锕狻

5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版) 內(nèi)容簡介

　　本系列是“何秋光思維訓練·兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)”系列圖書的全新改版。它是何秋光專為3—6歲兒童進行系統(tǒng)數(shù)學知識學習與數(shù)學思維訓練編寫的數(shù)學益智游戲類圖書。全套書共計6冊，分別為3—4歲（全一冊）、4—5歲（全二冊）、5—6歲（全三冊）！　≡撓盗袌D書根據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫，以思維過程為主線，以數(shù)學知識為載體，依據(jù)兒童生理、心理特征和認知水平，根據(jù)學前兒童數(shù)學教育目標和內(nèi)容編寫而成，為3—6歲兒童提供了數(shù)、形、量、時、空等方面的綜合練習，內(nèi)容豐富，富有童趣，形式多樣，易于操作，突出培養(yǎng)兒童學習數(shù)學的興趣、方法、能力、習慣，在現(xiàn)有數(shù)學知識的范圍里更好地發(fā)展兒童的思維能力？梢哉f，這套圖書是作者40余年來兒童數(shù)學教學理論與實踐研究成果的結(jié)晶。

5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版) 目錄

平面圖形
認識梯形
認識菱形
數(shù)正方形（一）
數(shù)正方形（二）
數(shù)長方形（一）
數(shù)長方形（二）
數(shù)圓形（一）
數(shù)圓形（二）
數(shù)三角形（一）
數(shù)三角形（二）
圖形比較（一）
圖形比較（二）
圖形比較（三）
圖形比較（四）
圖形組合（一）
圖形組合（二）
圖形組合（三）
圖形判斷（一）
圖形判斷（二）
圖形判斷（三）
圖形創(chuàng)意（一）
圖形創(chuàng)意（二）
圖形創(chuàng)意（三）

立體圖形
認識正方體
復(fù)習正方體
數(shù)正方體（一）
數(shù)正方體（二）
認識長方體
復(fù)習長方體
認識球體
認識圓柱體
形體判斷（一）
形體判斷（二）
形體判斷（三）
形體判斷（四）
形體特征（一）
形體特征（二）
形體特征（三）
形體特征（四）
形體組合（一）
形體組合（二）
形體組合（三）
形體組合（四）

等分
二等分（一）
二等分（二）
四等分（一）
四等分（二）
辨別等分（一）
辨別等分（二）
辨別等分（三）
數(shù)等分（一）
數(shù)等分（二）
數(shù)等分（三）
數(shù)等分（四）
數(shù)等分（五）

數(shù)的比較
數(shù)的比較（一）
數(shù)的比較（二）
數(shù)的比較（三）
數(shù)的比較（四）
數(shù)的比較（五）
數(shù)的比較（六）

10以內(nèi)的數(shù)
奇數(shù)和偶數(shù)（一）
奇數(shù)和偶數(shù)（二）
序數(shù)（一）
序數(shù)（二）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（一）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（二）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（三）
10以內(nèi)的相鄰數(shù)（四）
數(shù)守恒（一）
數(shù)守恒（二）
添上和去掉
添上（一）
添上（二）
去掉（一）
去掉（二）
去掉（三）
書寫數(shù)字0—10
書寫數(shù)字0
書寫數(shù)字1
書寫數(shù)字2
書寫數(shù)字3
書寫數(shù)字4
書寫數(shù)字5
書寫數(shù)字6
書寫數(shù)字7
書寫數(shù)字8
書寫數(shù)字9
書寫數(shù)字10
數(shù)字綜合練習
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5-6歲(全三冊)2-兒童數(shù)學智力潛能開發(fā)-何秋光思維訓練(新版) 作者簡介

　　何秋光，是我國著名幼兒數(shù)學教育專家、“兒童數(shù)學思維訓練”課程的創(chuàng)始人，現(xiàn)為中國數(shù)字圖書館學前教育數(shù)字圖書館專家委員會專家、北京師范大學實驗幼兒園專家。從業(yè)40余年，她依然活躍在教學一線，成為我國為數(shù)不多的既有完整的兒童數(shù)學思維教育理論體系，又有豐富的兒童數(shù)學教學實踐經(jīng)驗的學前教育專家。自2000年至今，由何秋光在北京師范大學實驗幼兒園創(chuàng)立的數(shù)學特色課“兒童數(shù)學思維訓練”一直深受廣大兒童、家長及學前教育工作者的喜愛。

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