中國(guó)稅收 版權(quán)信息
- ISBN:9787565433085
- 條形碼:9787565433085 ; 978-7-5654-3308-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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中國(guó)稅收 本書(shū)特色
本教材的主要特點(diǎn)是:
*,較好地處理了稅收法律、法規(guī)與稅收制度的關(guān)系。對(duì)于稅收制度的敘述,根據(jù)稅收法律、法規(guī)的規(guī)定,按照稅收制度要素的邏輯關(guān)系,統(tǒng)一分三個(gè)層次進(jìn)行:一是征稅對(duì)象、納稅人與納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間;二是稅基、稅率與稅額計(jì)算;
三是納稅期限與納稅地點(diǎn)。對(duì)于稅收征收管理制度的敘述,根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》的規(guī)定,分為稅務(wù)管理、稅款征收、稅收查處三個(gè)方面。
第二,較好地處理了稅收理論與稅收實(shí)務(wù)的關(guān)系。在稅收理論方面,根據(jù)稅收的職能與原則,深入分析了各個(gè)稅種的基本原理與特殊作用,并將它們體現(xiàn)在對(duì)各個(gè)要素的論述之中,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的*次飛躍。在稅收實(shí)務(wù)方面,根據(jù)稅收的基本法律、法規(guī),設(shè)計(jì)了一些具體的案例和習(xí)題,試圖在運(yùn)用稅收的基本法律、法規(guī)分析和解決具體實(shí)際問(wèn)題方面,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的第二次飛躍。
值得一提的是,在稅收制度的講授與學(xué)習(xí)中引入“學(xué)習(xí)與思考”,可能是我們的一項(xiàng)創(chuàng)造。本教材的主要特點(diǎn)是:
*,較好地處理了稅收法律、法規(guī)與稅收制度的關(guān)系。對(duì)于稅收制度的敘述,根據(jù)稅收法律、法規(guī)的規(guī)定,按照稅收制度要素的邏輯關(guān)系,統(tǒng)一分三個(gè)層次進(jìn)行:一是征稅對(duì)象、納稅人與納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間;二是稅基、稅率與稅額計(jì)算;
三是納稅期限與納稅地點(diǎn)。對(duì)于稅收征收管理制度的敘述,根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》的規(guī)定,分為稅務(wù)管理、稅款征收、稅收查處三個(gè)方面。
第二,較好地處理了稅收理論與稅收實(shí)務(wù)的關(guān)系。在稅收理論方面,根據(jù)稅收的職能與原則,深入分析了各個(gè)稅種的基本原理與特殊作用,并將它們體現(xiàn)在對(duì)各個(gè)要素的論述之中,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的*次飛躍。在稅收實(shí)務(wù)方面,根據(jù)稅收的基本法律、法規(guī),設(shè)計(jì)了一些具體的案例和習(xí)題,試圖在運(yùn)用稅收的基本法律、法規(guī)分析和解決具體實(shí)際問(wèn)題方面,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的第二次飛躍。
值得一提的是,在稅收制度的講授與學(xué)習(xí)中引入“學(xué)習(xí)與思考”,可能是我們的一項(xiàng)創(chuàng)造。
第三,較好地處理了科學(xué)研究與教學(xué)的關(guān)系。在本教材編寫(xiě)中,我們努力將科學(xué)研究的*成果恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)在教材之中。比較明顯的地方是:在稅收本質(zhì)分析中,我們將稅收概括為強(qiáng)制征收,將稅收依據(jù)歸結(jié)為政府職能,用一般報(bào)償性替代了以往的無(wú)償性;在稅收職能分析中,我們將稅收職能定義為稅收具有的滿足政府執(zhí)行職能需要的能動(dòng)性,并從政府執(zhí)行職能需要和稅收的相對(duì)優(yōu)越性兩個(gè)方面來(lái)分析稅收的職能;在稅收原則分析中,我們將公平原則與效率原則劃分為稅收的和經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)方面;在稅收制度分析方面,我們對(duì)一些稅種的類型進(jìn)行了新的劃分;在稅收優(yōu)惠分析方面,我們將其劃分為財(cái)政性優(yōu)惠、政策性優(yōu)惠、管理性優(yōu)惠、外交稅收豁免四種基本類型;在稅收征收管理分析方面,我們將其確定為稅務(wù)管理、稅款征收、稅收查處三個(gè)方面。將這些研究成果體現(xiàn)在教材中,不僅可以更好地解釋中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題,而且有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
中國(guó)稅收 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材的主要特點(diǎn)是: **,較好地處理了稅收法律、法規(guī)與稅收制度的關(guān)系。對(duì)于稅收制度的敘述,根據(jù)稅收法律、法規(guī)的規(guī)定,按照稅收制度要素的邏輯關(guān)系,統(tǒng)一分三個(gè)層次進(jìn)行:一是征稅對(duì)象、納稅人與納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間;二是稅基、稅率與稅額計(jì)算; 三是納稅期限與納稅地點(diǎn)。對(duì)于稅收征收管理制度的敘述,根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》的規(guī)定,分為稅務(wù)管理、稅款征收、稅收查處三個(gè)方面。 第二,較好地處理了稅收理論與稅收實(shí)務(wù)的關(guān)系。在稅收理論方面,根據(jù)稅收的職能與原則,深入分析了各個(gè)稅種的基本原理與特殊作用,并將它們體現(xiàn)在對(duì)各個(gè)要素的論述之中,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的**次飛躍。在稅收實(shí)務(wù)方面,根據(jù)稅收的基本法律、法規(guī),設(shè)計(jì)了一些具體的案例和習(xí)題,試圖在運(yùn)用稅收的基本法律、法規(guī)分析和解決具體實(shí)際問(wèn)題方面,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的第二次飛躍。 值得一提的是,在稅收制度的講授與學(xué)習(xí)中引入“學(xué)習(xí)與思考”,可能是我們的一項(xiàng)創(chuàng)造。 第三,較好地處理了科學(xué)研究與教學(xué)的關(guān)系。在本教材編寫(xiě)中,我們努力將科學(xué)研究的*新成果恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)在教材之中。比較明顯的地方是:在稅收本質(zhì)分析中,我們將稅收概括為強(qiáng)制征收,將稅收依據(jù)歸結(jié)為政府職能,用一般報(bào)償性替代了以往的無(wú)償性;在稅收職能分析中,我們將稅收職能定義為稅收具有的滿足政府執(zhí)行職能需要的能動(dòng)性,并從政府執(zhí)行職能需要和稅收的相對(duì)優(yōu)越性兩個(gè)方面來(lái)分析稅收的職能;在稅收原則分析中,我們將公平原則與效率原則劃分為稅收的和經(jīng)濟(jì)的兩個(gè)方面;在稅收制度分析方面,我們對(duì)一些稅種的類型進(jìn)行了新的劃分;在稅收優(yōu)惠分析方面,我們將其劃分為財(cái)政性優(yōu)惠、政策性優(yōu)惠、管理性優(yōu)惠、外交稅收豁免四種基本類型;在稅收征收管理分析方面,我們將其確定為稅務(wù)管理、稅款征收、稅收查處三個(gè)方面。將這些研究成果體現(xiàn)在教材中,不僅可以更好地解釋中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題,而且有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
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