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心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑

心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑

出版社：中國(guó)書(shū)籍出版社出版時(shí)間：2014-06-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 260
本類(lèi)榜單：文學(xué)銷(xiāo)量榜
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心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 版權(quán)信息

心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 本書(shū)特色

“年輕的時(shí)光早已遠(yuǎn)逝，那過(guò)去的歲月總有太多的難忘與嘆息，只是過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)還在未來(lái)。自己把握自己，淡然地去面對(duì)自身，這才是首要之位！笔Y嶺的《心安是歸處（精）》通過(guò)六個(gè)章節(jié)寫(xiě)出的內(nèi)心感悟，坦露出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲…… “中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館”并非一個(gè)場(chǎng)所，它是一套中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、當(dāng)代小說(shuō)的大型叢書(shū)。這里的每一位作者都是值得關(guān)注，值得期待的。所以“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館”又真正構(gòu)成了一個(gè)場(chǎng)所，在這個(gè)場(chǎng)所中，我們不僅能鑒賞當(dāng)代文學(xué)中那些*為引人注目的成果，更能懷著發(fā)現(xiàn)的驚喜，去尋訪(fǎng)當(dāng)代文學(xué)中那相對(duì)安靜的區(qū)域，那里或許是曲徑幽處，或許是別有洞天，或許是眾里尋他千百度，驀然回苷，那人卻在，燈火闌珊處…… ——李敬澤

心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《心安是歸處》是作者蔣嶺用100多篇從“歲月靜好”“外出走走”“深淺自知”“放飛心靈”“家有小兒”“博言博語(yǔ)”六個(gè)章節(jié)寫(xiě)出的內(nèi)心感悟，字里行間吐露著淡泊清心的美好愿景，坦露出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴收獲以及對(duì)人生無(wú)處不在的真、善、美的贊嘆。“年輕的時(shí)光早已遠(yuǎn)逝，那過(guò)去的歲月總有太多的難忘與嘆息，只是過(guò)去的都已過(guò)去，未來(lái)還在未來(lái)。自己把握自己，淡然地去面對(duì)自身，這才是首要之位。”相信讀罷《心安是歸處》定能給予你一定的思考，也能從中尋找到相同的感受、經(jīng)歷。

心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 目錄

**輯 歲月靜好 印記·色彩 水涼好個(gè)秋 雪花兒飄 門(mén)前的梧桐樹(shù) 難忘往事 踩著高蹺去過(guò)年 雪 生活的變遷 綿綿喜雨 田埂之行 團(tuán)聚 我爸我媽 赴京趕考 “年味” 二十多年的記憶 “頭頂大事” 美存留在“行為” 那一刻我怦然心動(dòng) 喜憂(yōu)參半，偶天成 又見(jiàn)花開(kāi)花落 你若安好便是晴天 又到職稱(chēng)評(píng)審時(shí) 馬不停蹄的暑期 “我的世界不能沒(méi)有你” 慌·亂 感謝“培訓(xùn)” 小時(shí)的年味 歲月靜好 致青春 致我們終將逝去的童年 第二輯 旅游之際 旅游之際 北京之旅 游無(wú)想山 出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 游天生橋 世博之行 商丘之行 午后的蒲塘 第三輯 深淺自知 那些人，那些事 傾聽(tīng)“神話(huà)” 幻由人生 因?yàn)橛袗?ài) 藏書(shū)不如讀書(shū) 放慢腳步去長(zhǎng)大 幽默風(fēng)趣的“超人群” 行為決定結(jié)果 “深”“淺”自知 “無(wú)情有心” 說(shuō)說(shuō)“讀書(shū)” 再說(shuō)讀書(shū) 看書(shū)的姿勢(shì) “兒童”是什么 像孩子一樣地去生活 有狀態(tài)才有成長(zhǎng) 教師就是這樣 十年磨一“見(jiàn)” “水似晨霞照，林疑彩風(fēng)來(lái)” 靜待花開(kāi) 第四輯 放飛心靈 行到水窮處，坐看云起時(shí) 清晨，一個(gè)人 低頭走路，抬頭看遠(yuǎn)方 幸福在哪里 心安是歸處 學(xué)會(huì)釋然， 讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)吧 放飛心靈 “舍”“得”之間 換個(gè)地方呼吸 “緣”來(lái) 欲速則不達(dá) “心中有佛萬(wàn)物秀” 不猶豫，不后悔 “月”“月”相惜 我如何這樣的“溫柔” “牽一發(fā)而動(dòng)全身” 保持冷靜，繼續(xù)向前 得之不喜，失之不悲 你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái) 與田野為鄰 第五輯 家有小兒 孩子，你是我們的未來(lái) 不爭(zhēng)的事實(shí) “我的未來(lái)不是夢(mèng)” 你的明天有落葉嗎 選擇“自己” 內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大 撕撕撕 榜上無(wú)名，腳下有路 孩子，你就是一棵小辣椒 “我不是一只鴕鳥(niǎo)” 明天會(huì)更美好 喝咖啡 榜樣的力量 進(jìn)步就好 慢慢地陪著你成長(zhǎng) 即將開(kāi)學(xué)，你做好準(zhǔn)備了嗎 尋找 保留那份“聲音” 如噴涌的甘泉 讓孩子的心靈去閑逛 “三副面孔” 不要讓“寫(xiě)作”遠(yuǎn)離了孩子們 憂(yōu)與愛(ài) 第六輯 博言博語(yǔ) 綠的精靈 春的使者 春雪 春之舞 清風(fēng)明月 眼中的你 原點(diǎn) 那只跳動(dòng)的蝴蝶 我是“魚(yú)人” 心如原野 博言博語(yǔ) 珍惜當(dāng)下 做些什么 無(wú)言 尋找“點(diǎn)” 片片翠葉 當(dāng)財(cái)神遇到情人節(jié) 一“網(wǎng)”情深 蝴蝶飛呀飛
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心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 節(jié)選

印記·色彩 1．玻璃窗·藍(lán)色 玻璃窗外，有一株高大的我叫不上名字的樹(shù)，一堵五彩的畫(huà)廊，還有那一道亮麗的風(fēng)景…… 就這樣，我喜歡隔著玻璃窗透看窗外的風(fēng)景，那層淡淡的，稍微顯得有些模糊，但又使人怡然的蔚藍(lán)色，總抒發(fā)不夠自己歡樂(lè)的心情。 早晨的陽(yáng)光直射到我的辦公桌上，刺得人眼睛有些生痛，站或坐片刻，脊背上都有陣陣的熱浪在親吻著，一刻不停息。這份熱情讓我退步墻角。還好，時(shí)隔不久，一道寬幅綠練遮擋住了陽(yáng)光的浪漫與溫柔。此刻坐在椅子上的我，安然而又靜然地在鍵盤(pán)上敲擊著一天的心得。 累了，泡上一杯濃濃帶有苦澀的茶水，站立，遙望操場(chǎng)那已褪色的草坪，浮想著蝴蝶與蜜蜂的嬉戲 ；近看那有著濃密樹(shù)陰的樹(shù)，枝條已悄然間伸展到了玻璃框上，一經(jīng)意間，枝條也會(huì)輕輕地探頭俯視著我的工作，偶爾還會(huì)用綠綠的手指敲敲藍(lán)色的玻璃，微笑著與我招呼了一聲。 神情集中時(shí)，我總是感覺(jué)有一群群的身影在關(guān)注著我。隔著玻璃窗，我沒(méi)有見(jiàn)到任何的一個(gè)伙伴。低頭不語(yǔ)，繼續(xù)著我的勞作，耳旁又傳來(lái)了一陣窸窸窣窣的聲響，我左顧右盼地尋找著，一直未果。再次坐定，窸窣之聲又起，仔細(xì)辨識(shí)，輕捋窗幔，它在窗外笑——一群麻雀輕輕地敲打著玻璃窗。 西天風(fēng)起云涌，玻璃窗上“滴答、滴答”地滑落下幾道雨絲，濕濕的，如同玻璃窗長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。 玻璃窗外的世界是豐富的，玻璃窗內(nèi)的溫度是潤(rùn)潤(rùn)的！ ……

心安是歸處-中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館.散文苑 作者簡(jiǎn)介

蔣嶺，江蘇省南京市溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，中學(xué)高級(jí)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。發(fā)表教育教學(xué)文章二百多篇，主編、編著《新人文讀本》《有效評(píng)課——觀(guān)課議課的研究與實(shí)施》等60多部圖書(shū)，《開(kāi)放潮·福建教師》《好家長(zhǎng)·好少年》專(zhuān)欄作者，出版?zhèn)人著作《班主任支教之路》《教育心語(yǔ)》《陪孩子一起走過(guò)小學(xué)》。

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