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美育與美育心理

作者：李天道
出版社：中國(guó)書(shū)籍出版社出版時(shí)間：2019-04-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 290頁(yè)
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美育與美育心理 版權(quán)信息

  • ISBN：9787506871693
  • 條形碼：9787506871693 ; 978-7-5068-7169-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

美育與美育心理 本書(shū)特色

《美育與美育心理》論述了青少年美育教育的具體內(nèi)容，包括美教育的內(nèi)容及其美的存在形態(tài)和審美的心理運(yùn)作過(guò)程。本書(shū)作者李天道：四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省文科二級(jí)教授、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，四川師范大學(xué)首批博士生導(dǎo)師、特聘教授，中華美學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)古代文學(xué)理論學(xué)會(huì)理事、四川省美學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾多次獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲四川省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一次；四川省文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次；獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一次、三等獎(jiǎng)七次；在《文學(xué)評(píng)論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》等刊物發(fā)表論文180余篇，并且在中華書(shū)局、商務(wù)印書(shū)館、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、中央文獻(xiàn)出版社等多家*出版社出版專(zhuān)著多部。

美育與美育心理 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)論述了青少年美育教育的具體內(nèi)容，包括美育教育的內(nèi)容及其美的存在形態(tài)和審美的心理運(yùn)作過(guò)程。書(shū)稿分上下兩篇依次就美育的意義、美育特點(diǎn)剖析、自然美與美育、自然美的欣賞、人生美與美育人生、藝術(shù)美與美育、藝術(shù)美的類(lèi)型、審美心理過(guò)程、審美需要等內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的研究。

美育與美育心理 目錄

緒論 **節(jié)美育的意義 一、新中國(guó)成立以來(lái)美育的發(fā)展過(guò)程 二、美育的內(nèi)涵 三、應(yīng)該避免的幾種傾向 四、美育的現(xiàn)狀與任務(wù) 五、美育的獨(dú)立意義 六、美育與素質(zhì)教育 第二節(jié)美育特點(diǎn)剖析 一、美育與“自由人” 二、美育的特點(diǎn)與學(xué)校的任務(wù) 三、美育的關(guān)鍵與美育實(shí)踐方式 四、審美教育的特點(diǎn) 上編美育的內(nèi)容與形態(tài) **章自然美與美育 **節(jié)自然美的意義、特征和類(lèi)型 第二節(jié)自然美的雙重審美特性 第三節(jié)望峰息心：自然美對(duì)美育的意義 第二章自然美的欣賞 **節(jié)美向何處尋? 第二節(jié)煙籠寒水月籠沙——自然景物的形象聲色之美 第三節(jié)橫看成嶺側(cè)成峰——變幻莫測(cè)的自然美 第四節(jié)“此中有真意，欲辨已忘言”——自然美與人 第三章人生美與美育人生 **節(jié)人的體態(tài)美 一、神奇的黃金分割律 二、風(fēng)姿特秀的嵇康 三、林肯體現(xiàn)的人性美 第二節(jié)人的風(fēng)度美 一、羽扇綸巾的諸葛亮 二、泰山崩于前而面不改色 三、袒腹東床的王羲之 四、我不入地獄，誰(shuí)入地獄 第三節(jié)人的情感美 一、無(wú)情不是真君子 二、讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 三、分享快樂(lè) 四、友誼地久天長(zhǎng) 五、高山流水覓知音 第四節(jié)人的品格美 一、寧為玉碎，不為瓦全 二、歲寒而知松柏之后凋 三、赤子深情的魯迅先生 第五節(jié)人的儀表美 一、變幻的儀態(tài)——美的骨架 二、穿衣之道——美的魔術(shù)師 三、儀表美的實(shí)踐——美學(xué)理論的實(shí)體化 四、歷史悠久的儀表談——儀表的審美欣賞 第四章藝術(shù)美與美育 **節(jié)藝術(shù)美的主觀創(chuàng)造性 第二節(jié)藝術(shù)美的真實(shí)性 第三節(jié)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一 第四節(jié)形神兼?zhèn)渑c情景交融 第五章藝術(shù)美的類(lèi)型(上) **節(jié)文學(xué)藝術(shù) 第二節(jié)迷人的詩(shī)歌藝術(shù) 第三節(jié)繪畫(huà)藝術(shù)美的特性 第六章藝術(shù)美的類(lèi)型(中) **節(jié)凝固的舞蹈——雕塑美 一、立體的詩(shī)——雕塑的藝術(shù)美 二、瞬間的精彩——雕塑的美學(xué)特點(diǎn) 三、想象的美——雕塑的審美欣賞 第二節(jié)“凝固的線條”——建筑美 一、技術(shù)和美的綜合——建筑的藝術(shù)美 二、“重重疊疊，層層樓閣”——建筑美的欣賞 三、凝固的音樂(lè)——建筑的音樂(lè)美 四、和周?chē)娘L(fēng)景融為一體——建筑的和諧美 第三節(jié)“巧奪天工”——園林美 一、“自出心裁”的山水——園林美的特點(diǎn) 二、曲徑通幽處，禪房花木深——園林藝術(shù)的詩(shī)情畫(huà)意 第四節(jié)“高超細(xì)密”——工藝美 第七章藝術(shù)美的類(lèi)型(下) **節(jié)“主人忘歸客不發(fā)”——音樂(lè)美的特征 一、“無(wú)聲勝有聲”——音樂(lè)美的審美特征 二、流動(dòng)的詩(shī)畫(huà)——古典音樂(lè)美 三、音樂(lè)之王——交響樂(lè)的審美欣賞 四、流行歌曲談 五、泥土的芳香——民歌的藝術(shù)美 六、封陳的美好記憶——?dú)v史歌曲的魅力 第二節(jié)無(wú)聲的藝術(shù)——舞蹈美 一、旋轉(zhuǎn)的人體——舞蹈的藝術(shù)美 二、紅舞鞋上的歌——芭蕾舞的審美欣賞 三、程式化的舞蹈——戲曲舞蹈的審美欣賞 四、自?shī)首詷?lè)的舞蹈——現(xiàn)代舞蹈的審美欣賞 第三節(jié)“綜合的舞臺(tái)藝術(shù)”——戲劇美 一、表演藝術(shù)——戲劇美的審美特征 二、表演出來(lái)的人生——戲劇的藝術(shù)美 三、*偉大的演員和*偉大的觀眾——戲劇的觀賞態(tài)度 四、怎樣把戲看懂?——“戲劇性”的把握 第四節(jié)銀屏上的藝術(shù)——影視美 一、*大眾化的藝術(shù)——影視藝術(shù)的審美特征 二、獻(xiàn)給大眾的藝術(shù)——電影的藝術(shù)美 三、花開(kāi)兩朵，各表一枝——電影的鏡頭分切 四、電影語(yǔ)言的組合——“蒙太奇”手法 五、電影的孿生兄弟——電視劇的藝術(shù)美 第五節(jié)紙上的音樂(lè)——書(shū)法藝術(shù)美 下編美育的心理要素與過(guò)程 第八章審美心理過(guò)程 **節(jié)審美心理過(guò)程是諸種心理因素和諧運(yùn)動(dòng)的過(guò)程 第二節(jié)審美感知階段 一、對(duì)形式美的感知是美感運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn) 二、審美初感在審美感知中的意義 第三節(jié)審美經(jīng)驗(yàn)階段 一、審美經(jīng)驗(yàn)的含義 二、審美經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)要素的兩大系列 三、審美經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的兩大系列與審美對(duì)象內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系 第四節(jié)審美創(chuàng)造階段 一、拓展審美對(duì)象的意蘊(yùn) 二、構(gòu)筑新的審美意象 第九章審美需要 **節(jié)需要——主體積極性的源泉 一、需要的界說(shuō) 二、審美需要是人的高級(jí)的精神需要 三、審美需要是人追求和獲得審美情感的需要 第二節(jié)審美需要是審美主體的自我實(shí)現(xiàn) 一、對(duì)馬斯洛“自我實(shí)現(xiàn)”概念的評(píng)價(jià) 二、審美需要是人的自我實(shí)現(xiàn)的需要 第三節(jié)審美需要產(chǎn)生與發(fā)展的條件與規(guī)律 一、激發(fā)律 二、累積律 三、情緒強(qiáng)化律 四、意識(shí)調(diào)節(jié)律 第十章審美感知覺(jué) **節(jié)審美知覺(jué)的內(nèi)涵 一、日常知覺(jué) 二、審美知覺(jué) 第二節(jié)審美知覺(jué)的主要特征 一、敏感性 二、朦朧性 三、生動(dòng)性 四、豐富性 第三節(jié)形式結(jié)構(gòu)與情感模式 一、形式結(jié)構(gòu)的張力 二、感應(yīng)形式結(jié)構(gòu)內(nèi)蘊(yùn)的張力 三、大腦生理電力場(chǎng)運(yùn)動(dòng) 第四節(jié)審美直覺(jué)、審美聯(lián)覺(jué) 一、審美直覺(jué) 二、審美聯(lián)覺(jué) 第十一章審美想象 **節(jié)審美想象的內(nèi)涵 一、想象與審美想象 二、審美想象產(chǎn)生的條件 第二節(jié)審美想象的基本特征 一、具有廣闊的覆蓋性 二、具有非物質(zhì)功利性 三、具有明顯的情緒性 四、具有普遍有效性 第三節(jié)審美想象的類(lèi)型 一、不隨意想象與隨意想象 二、再造想象與創(chuàng)造想象 三、審美想象在文藝審美接受過(guò)程中的表現(xiàn)形式 第四節(jié)審美聯(lián)想 一、審美聯(lián)想的含義 二、審美聯(lián)想的種類(lèi) 三、審美聯(lián)想的美學(xué)意義 第十二章審美情感 **節(jié)審美情感的內(nèi)涵 一、情感與審美情感 二、審美情感與道德感、理智感的聯(lián)系與區(qū)別 第二節(jié)審美情感在審美活動(dòng)中的地位和作用 一、靜態(tài)考察 二、動(dòng)態(tài)分析 第三節(jié)審美情緒 一、審美情緒的含義 二、審美情緒的表現(xiàn)形態(tài) 第四節(jié)審美移情 一、移情的機(jī)制 二、移情的形態(tài) 第十三章審美理解 **節(jié)審美理解的內(nèi)涵 一、審美理解的含義 二、審美認(rèn)識(shí)與概念認(rèn)識(shí)的區(qū)別與聯(lián)系 三、審美理解與“直接觀照” 第二節(jié)審美理解的層次 一、區(qū)分現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和虛幻狀態(tài) 二、領(lǐng)會(huì)審美對(duì)象的含義 三、領(lǐng)悟?qū)徝缹?duì)象的深層生命意蘊(yùn) 第十四章審美體驗(yàn) **節(jié)審美體驗(yàn)的內(nèi)涵 一、審美體驗(yàn)的含義 二、審美體驗(yàn)與非審美體驗(yàn) 第二節(jié)審美體驗(yàn)的主要特征 一、極大的靈活性和廣泛性 二、強(qiáng)烈的個(gè)體性和主觀性 三、豐富的直覺(jué)性和具體性 四、濃厚的感情性和活躍的聯(lián)想力 第三節(jié)審美體驗(yàn)的類(lèi)型 一、設(shè)身處地，將心比心的揣摩型 二、情不自禁、神與物游的迷狂型 三、設(shè)身處地與情不自禁的綜合型 附文一：當(dāng)代中國(guó)美育話語(yǔ)體系的轉(zhuǎn)化問(wèn)題 附文二：近百年中國(guó)美育的研究狀況綜述 參考文獻(xiàn) 后記
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美育與美育心理 作者簡(jiǎn)介

李天道：四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省文科二級(jí)教授、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，四川師范大學(xué)首批博士生導(dǎo)師、特聘教授，中華美學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)古代文學(xué)理論學(xué)會(huì)理事、四川省美學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。曾多次獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲四川省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一次；四川省文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次；獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一次、三等獎(jiǎng)七次；在《文學(xué)評(píng)論》、《文學(xué)遺產(chǎn)》等刊物發(fā)表論文180余篇，并且在中華書(shū)局、商務(wù)印書(shū)館、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、中央文獻(xiàn)出版社等多家國(guó)家級(jí)出版社出版專(zhuān)著多部。

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