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傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視/高校學(xué)術(shù)文庫體育研究論著叢刊 版權(quán)信息
- ISBN：9787506866132
- 條形碼：9787506866132 ; 978-7-5068-6613-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視/高校學(xué)術(shù)文庫體育研究論著叢刊 本書特色
《傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視》主要分析與研究了傳統(tǒng)武術(shù)文化教育與傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展策略，具體包括傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)科建設(shè)研究、傳統(tǒng)武術(shù)文化與國家精神培育、傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值及實(shí)現(xiàn)、傳統(tǒng)武術(shù)健身發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)競技化發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)人才培養(yǎng)策略、傳統(tǒng)武術(shù)可持續(xù)發(fā)展策略等內(nèi)容。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視/高校學(xué)術(shù)文庫體育研究論著叢刊 內(nèi)容簡介
《傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視》主要分析與研究了傳統(tǒng)武術(shù)文化教育與傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展策略，具體包括傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)科建設(shè)研究、傳統(tǒng)武術(shù)文化與國家精神培育、傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值及實(shí)現(xiàn)、傳統(tǒng)武術(shù)健身發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)競技化發(fā)展策略、傳統(tǒng)武術(shù)人才培養(yǎng)策略、傳統(tǒng)武術(shù)可持續(xù)發(fā)展策略等內(nèi)容。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。
傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視/高校學(xué)術(shù)文庫體育研究論著叢刊 目錄
**章 傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)科建設(shè)研究
**節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展歷程
第二節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)的概念與內(nèi)容
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)學(xué)科及發(fā)展概況
第二章 傳統(tǒng)武術(shù)文化與**精神培育
**節(jié) 武術(shù)內(nèi)涵與中國傳統(tǒng)文化
第二節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)文化與社會主義核心價(jià)值觀
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)文化與和諧社會建設(shè)
第三章 傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值及實(shí)現(xiàn)
**節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值的演變研究
第二節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值的屬性
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值的基本構(gòu)成
第四節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)策略
第四章 傳統(tǒng)武術(shù)健身的發(fā)展策略
**節(jié) 全民健身戰(zhàn)略與健康中國建設(shè)
第二節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)健身價(jià)值及開展情況分析
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)健身的指導(dǎo)與科學(xué)發(fā)展
第五章 傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)的發(fā)展策略
**節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)的情況分析
第二節(jié) 影響傳統(tǒng)武術(shù)教學(xué)發(fā)展的因素
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)科學(xué)教學(xué)模式的探索
第六章 傳統(tǒng)武術(shù)競技化發(fā)展的策略
**節(jié) 現(xiàn)代競技體育與傳統(tǒng)武術(shù)的交鋒
第二節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)競技化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)競技化發(fā)展的科學(xué)探索
第七章 傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展的人才培養(yǎng)策略
**節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與問題
第二節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)人才資源的開發(fā)
第三節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)人才培養(yǎng)的策略
第八章 傳統(tǒng)武術(shù)的可持續(xù)發(fā)展策略
**節(jié) **化與可持續(xù)發(fā)展理念
第二節(jié) 我國傳統(tǒng)武術(shù)的文化傳承與傳播
第三節(jié) 傳統(tǒng)武術(shù)可持續(xù)發(fā)展道路的科學(xué)探索
參考文獻(xiàn)
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傳統(tǒng)武術(shù)文化教育發(fā)展審視/高校學(xué)術(shù)文庫體育研究論著叢刊 作者簡介
權(quán)黎明，男，1974年1月生，漢族，碩士，現(xiàn)任職于山西師范大學(xué)體育學(xué)院從事教學(xué)研究，主要研究方向：傳統(tǒng)武術(shù)文化的教育發(fā)展。任教多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩。
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