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追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11

追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11

出版社:江蘇鳳凰文藝出版社出版時間:2019-06-01
開本: 其他 頁數(shù): 171
本類榜單:少兒銷量榜
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追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 版權(quán)信息

  • ISBN:9787559436818
  • 條形碼:9787559436818 ; 978-7-5594-3681-8
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 本書特色

學(xué)校附近的紫草花花蜜被盜,是誰干的?不是蜜蜂,蜜蜂同學(xué)絕不會偷花蜜。一定是某個既愛吃花蜜,又從不采蜜的,又奸又懶又饞又滑又壞的家伙干的!蜜蜂同學(xué)憤怒地吼道:“我一定會抓到他!”

追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 內(nèi)容簡介

學(xué)校附近的紫草花花蜜被盜,是誰干的?不是蜜蜂,蜜蜂同學(xué)絕不會偷花蜜。一定是某個既愛吃花蜜,又從不采蜜的,又奸又懶又饞又滑又壞的家伙干的!蜜蜂同學(xué)憤怒地吼道:“我一定會抓到他!”

追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 目錄

目錄 **章◎一只甲蟲 / 身披鎧甲的半翅目昆蟲。001 親子共讀 / 013 第二章◎蝶非蝶,蛾非蛾。△[翅目昆蟲弄蝶 / 014 親子共讀。029 第三章◎蚊子干兒還是蚊子的干尸。b死的大蚊。031 親子共讀。044 第四章◎勤雜工爭奪戰(zhàn)。〖纳岳ハx蟻小蜂 / 046 親子共讀。061 第五章◎盜蜜風(fēng)波。±ハx的盜蜜習(xí)性。062 親子共讀。079 第六章◎一場生命的辯論。√鞌忱ハx的分類 / 081 親子共讀。101 第七章◎不可能完成的任務(wù) / 昆蟲界的“四不像”。103 親子共讀。118 第八章◎惹麻煩的葉子。淙~模仿專家——葉蟲。120 親子共讀。141 第九章◎今天你挨揍了嗎。≈褡幽7聦<——竹節(jié)蟲。144 親子共讀。156 第十章◎名叫龍眼雞的新同學(xué)。↓堁垭u的御敵方式。159 親子共讀。170
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追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 相關(guān)資料

★央視著名節(jié)目主持人——金龜子 推薦閱讀 ★好的科普作品要兼具知識性、科學(xué)性、文學(xué)性和想象力,《酷蟲學(xué)!房芍^四美兼?zhèn),而且幽默有趣,樸實清新,很適合小朋友閱讀。怪模怪樣的漫畫插圖更能拉近此書與小朋友的距離,引起他們的好奇。有哪個小朋友,甚或大朋友的童年時代,對小昆蟲不感到興趣呢! ——解璽璋(著名文學(xué)評論家) ★《酷蟲學(xué)!返膭(chuàng)意很棒,它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個性”,巧妙納入故事情景之中,渾然天成,趣味盎然,使一本書具有了很多功用。更難能可貴的是,在當(dāng)今社會科普條件下,幾位“蟲迷”所做出的努力,幾乎為中國本土原創(chuàng)科普讀物開創(chuàng)了一條新路,有趣的故事,形像的繪畫,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R,富有想像力的創(chuàng)作,這些都是這套書非常珍貴的地方?破帐呛⒆恿私膺@個世界的入口,讓科普流行進(jìn)來,我特別推薦這套書。 ——姬十三(科學(xué)松鼠會創(chuàng)始人) ★看過很多科普書,能把昆蟲知識描繪得如此趣味橫生,讓孩子們這樣喜歡,這是*套! ——劉曄(中國科學(xué)院昆蟲專家) ★ CCTV央視少兒頻道新聞袋袋褲3次推薦; ★ 浙江少兒電視臺《成長超動力》推薦閱讀; ★《小星星》、《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《學(xué)友園》、《少年科普世界》、《知心姐姐》、《小學(xué)生天地》、《優(yōu)趣動漫》、《少年文藝》等近30家國內(nèi)知名少兒雜志連載推薦。

追捕花蜜盜賊(注音版)/酷蟲學(xué)校11 作者簡介

吳祥敏: 2001 年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),現(xiàn)專注于青少年科普類故事的創(chuàng)作,希望能夠?qū)懗鲎尯⒆觽児笮τ只匚稛o窮的故事。“曾經(jīng)有過無數(shù)的日子,我們在那個班級里和那些同學(xué)一起經(jīng)歷著快樂、煩惱或小小的憂傷。后來我們長大了,走出了校園,許多的記憶都隨著歲月的變遷流走了,但一些聲音、一些表情和一些調(diào)皮的話語卻深深地印在了記憶的最深處,當(dāng)你偶爾去探望它們時,它們?nèi)匀荒軌蜃屇愀械脚婧娴,不為別的,只因為我們曾經(jīng)都是某某班的。” 吉安:2003 年發(fā)起并建立吉安工作室。“幾年的時間里,《酷蟲學(xué)!返倪@幫家伙打打鬧鬧地從我的筆尖下掙脫出來,然后吵吵嚷嚷地告訴我許多秘密,在這個創(chuàng)作過程中,我已經(jīng)知道了太多的關(guān)于昆蟲的秘密,F(xiàn)在我把這些秘密藏到了書里,請你來尋找吧。”

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