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設(shè)計素描

作者：楊墨音
出版社：中國美術(shù)學(xué)院出版社出版時間：2019-11-12
開本： 16開 頁數(shù)： 145
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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設(shè)計素描 版權(quán)信息

設(shè)計素描 內(nèi)容簡介

　　現(xiàn)如今各個設(shè)計專業(yè)都在不斷變化發(fā)展之中，為了適應(yīng)日新月異的專業(yè)發(fā)展，基礎(chǔ)教學(xué)中的設(shè)計素描這一重要課程也要求緊跟相關(guān)的發(fā)展變化，了解新的知識，并不斷改進(jìn)。素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科，引導(dǎo)學(xué)生們樹立良好的造型意識和掌握正確的造型方法是非常重要的，其影響力是深遠(yuǎn)和長久的。設(shè)計素描作為設(shè)計造型基礎(chǔ)的重要課程，首先在培養(yǎng)學(xué)生擁有與設(shè)計態(tài)度和方法相適應(yīng)的思維方式上起著重要作用。設(shè)計素描教學(xué)從創(chuàng)新思維、過程意識、造型能力和應(yīng)變能力這幾個方面展開。我們強調(diào)學(xué)生在思考力上能體現(xiàn)出清晰的分析性和條理性，善于在視覺規(guī)律同一性與個人經(jīng)驗的探索中提升整體品質(zhì)和審美判斷。另外，我們還應(yīng)在基礎(chǔ)訓(xùn)練中把握與專業(yè)的緊密聯(lián)系，使設(shè)計素描訓(xùn)練的過程和成果能有效地向有應(yīng)用價值的設(shè)計語言和設(shè)計思維等方面轉(zhuǎn)換。也就是說，設(shè)計素描是在獲得造型基礎(chǔ)表現(xiàn)能力的同時，在概念、方法和思維方式上充分體現(xiàn)與設(shè)計相關(guān)的適應(yīng)性和審美性，*終形成能夠自如地進(jìn)行造型表現(xiàn)并具備開發(fā)性、創(chuàng)造性等綜合能力的素描方式！　　对O(shè)計素描》是我們在多年的教學(xué)實踐和探索的基礎(chǔ)上總結(jié)梳理而來的，長期的一線教學(xué)使我們深深地體會到設(shè)計有價值的課程內(nèi)容與建構(gòu)合理有效的教學(xué)框架的重要性。　　希望《設(shè)計素描》能通過呈現(xiàn)我們的教學(xué)思考與實踐，更好地促進(jìn)設(shè)計基礎(chǔ)教育發(fā)展。

設(shè)計素描 目錄

**章 基礎(chǔ)理論與基本概念
**節(jié) 設(shè)計素描的任務(wù)和意義
一、設(shè)計素描的基本概念
二、設(shè)計素描的專業(yè)功能與教學(xué)目的
三、設(shè)計素描與繪畫素描
第二節(jié) 素描造型表現(xiàn)的要素與類型
一、素描造型的表現(xiàn)要素
二、素描造型表現(xiàn)的類型
第三節(jié) 設(shè)計素描的視覺思維方式
一、實用性
二、創(chuàng)造性
三、功育旨性
四、審美性

第二章 表現(xiàn)與訓(xùn)練
**節(jié) 項目訓(xùn)練一——結(jié)構(gòu)素描表現(xiàn)
一、課程概況
二、作品賞析
1．達(dá)·芬奇素描作品分析——人體、機械、建筑分析性素描
2．學(xué)生作品——物體的比例透視結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
三、知識點
1．透視原理的運用與表現(xiàn)
2．形體結(jié)構(gòu)的分析與表現(xiàn)
3．體積營建感
4．線的藝術(shù)表現(xiàn)
四、實踐程序及作畫步驟
五、相關(guān)網(wǎng)站和信息鏈接
第二節(jié) 項目訓(xùn)練二——平面空間表現(xiàn)
一、課程概況
二、作品賞析
1．學(xué)生作品——靜物平面形式秩序表現(xiàn)
2．學(xué)生作品——建筑空間形式秩序表現(xiàn)
三、知識點
1．圖形與圖底
2．解析和重組
3．明度的差異
4．畫面的構(gòu)架
四、實踐程序
五、相關(guān)網(wǎng)站和信息鏈接
第三節(jié) 項目訓(xùn)練三——逼真寫生表現(xiàn)
一、課程概況
二、作品賞析
1．藝術(shù)家作品——豐富多變的真實感
2．學(xué)生作品——逼真寫實與主觀構(gòu)成的融合
三、知識點
1．肌理與質(zhì)感
2．分析與歸納
3．調(diào)整與完善
四、實踐程序
五、相關(guān)網(wǎng)站和信息鏈接
第四節(jié) 項目訓(xùn)練四——素描快速表現(xiàn)
……

第三章 欣賞與分析

參考文獻(xiàn)
后記
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