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交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材)

交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材)

出版社：清華大學(xué)出版社出版時間：2020-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 307頁
本類榜單：教材銷量榜
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交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材) 版權(quán)信息

交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材) 本書特色

本書是一本全面論述交互與服務(wù)設(shè)計(jì)的理論、概念、方法、歷史和未來發(fā)展的普及讀物。本書共分5篇30課，內(nèi)容包括什么是交互設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)的理論探索，交互設(shè)計(jì)方法和流程，研究案例，交互設(shè)計(jì)心理學(xué)與設(shè)計(jì)趨勢等。該書全面介紹了用戶模型、情感化設(shè)計(jì)、可用性、用戶體驗(yàn)等重要概念。 本書內(nèi)容豐富，條理清晰，圖文并茂，通俗易懂，史料新穎翔實(shí)，針對性強(qiáng)，適合于課程教學(xué)或自學(xué)。對于交互設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、UI設(shè)計(jì)師和可用性工程師也有一定的指導(dǎo)意義。

交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材) 內(nèi)容簡介

　　《交互設(shè)計(jì)概論（第2版）/高等學(xué)校數(shù)字媒體專業(yè)規(guī)劃教材》是國內(nèi)首次采用課程教學(xué)的形式，深入論述交互設(shè)計(jì)理論、方法、歷史和課程實(shí)踐的教材之一，重點(diǎn)關(guān)注用戶體驗(yàn)、可用性、需求分析、原型設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)、創(chuàng)意思維和UI設(shè)計(jì)等概念與實(shí)踐！　≡摃卜10課，全面介紹交互設(shè)計(jì)師的職業(yè)、工具、設(shè)計(jì)方法與工作流程。　　該書內(nèi)容豐富，資料新穎，條理清晰，圖文并茂，內(nèi)容切合實(shí)際并與課程教學(xué)緊密聯(lián)系，課后的思考與實(shí)踐題可供讀者復(fù)習(xí)與參考！　≡摃勺鳛楦叩仍盒！敖换ピO(shè)計(jì)”“用戶研究”和“界面設(shè)計(jì)”等課程的教材，也可作為設(shè)計(jì)愛好者的自學(xué)用書！　≡摃峁┙虒W(xué)配套資源，內(nèi)容包括課程的電子教案、UI設(shè)計(jì)組件和素材包等，可在清華大學(xué)出版社官網(wǎng)上下載。

交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材) 目錄

第1課 交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
1．1 交互與交互設(shè)計(jì)
1．2 什么是交互設(shè)計(jì)
1．3 交互設(shè)計(jì)5要素
1．4 交互設(shè)計(jì)與文化
1．5 交互設(shè)計(jì)的范疇
1．6 交互設(shè)計(jì)的對象
1．7 交互設(shè)計(jì)的意義
1．8 交互設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞
思考與實(shí)踐1

第2課 體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì)
2．1 什么是交互設(shè)計(jì)師
2．2 職業(yè)與工具概述
2．3 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)與交互設(shè)計(jì)
2．4 體驗(yàn)設(shè)計(jì)與可用性
2．5 職場要求與薪酬
2．6 交互設(shè)計(jì)師大數(shù)據(jù)
2．7 校園招聘流程
2．8 創(chuàng)客、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
2．9 創(chuàng)意T型人才
思考與實(shí)踐2

第3課 交互設(shè)計(jì)流程
3．1 交互產(chǎn)品SS模型
3．2 交互產(chǎn)品開發(fā)流程
3．3 五步產(chǎn)品創(chuàng)意法
3．4 雙鉆石流程圖
3．5 人工智能與設(shè)計(jì)
3．6 設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
3．7 交互設(shè)計(jì)任務(wù)書
3．8 交互設(shè)計(jì)課 程
思考與實(shí)踐3

第4課 用戶研究方法
4．1 用戶研究意義
4．2 如何進(jìn)行用戶研究
4．3 目標(biāo)用戶招募
4．4 觀察與訪談法
4．5 現(xiàn)場走查法
4．6 問卷與統(tǒng)計(jì)
4．7 故事板和移情圖
4．8 用戶畫像
4．9 研究及創(chuàng)意卡片
思考與實(shí)踐4

第5課 產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)
5．1 右腦與設(shè)計(jì)
5．2 心流創(chuàng)造與靈感
5．3 創(chuàng)意思維與產(chǎn)品設(shè)計(jì)
5．4 創(chuàng)意的核心：跨界思維
5．5 交互設(shè)計(jì)原型
5．6 低保真原型
5．7 高保真原型
5．8 故事板原型
思考與實(shí)踐5

第6課 交互設(shè)計(jì)工具
6．1 流程圖與線框圖
6．2 思維導(dǎo)圖
6．3 AdobeXD
6．4 SketCh+PrinCiple
6．5 AxureRP
6．6 Justinmind
6．7 XMindZEN
思考與實(shí)踐6
……
第7課 交互設(shè)計(jì)簡史
第8課 交互設(shè)計(jì)心理學(xué)
第9課 交互界面設(shè)計(jì)
第10課 文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)與交互設(shè)計(jì)

結(jié)束語 交互設(shè)計(jì)的未來
參考文獻(xiàn)

展開全部

交互設(shè)計(jì)概念(第2版)(本科教材) 作者簡介

　　李四達(dá)，北京服裝學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師。全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會數(shù)字創(chuàng)意委員會副主任，中國圖形圖象學(xué)會數(shù)碼藝術(shù)委員會委員，全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽杰出評委。長期從事數(shù)字媒體藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)和動畫的教學(xué)與研究。編著有《數(shù)字媒體藝術(shù)概論》《數(shù)字媒體藝術(shù)史》《迪斯尼動畫藝術(shù)史》《交互設(shè)計(jì)概論》《數(shù)碼影像概論》《新媒體動畫概論》《幻想藝術(shù)概論》《交互與服務(wù)設(shè)計(jì)：創(chuàng)新實(shí)踐二十課》和《藝術(shù)與科技概論》等。其中，《數(shù)字媒體藝術(shù)概論》被列入“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，并被評為普通高等教育精品教材（***）。

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