高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義
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高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義 版權(quán)信息
- ISBN:9787568062558
- 條形碼:9787568062558 ; 978-7-5680-6255-8
- 裝幀:105g啞粉紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>>
高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義 本書特色
水彩水粉色彩表現(xiàn),畫好水彩水粉畫的**參考。 1.權(quán)威指導(dǎo),引領(lǐng)教學(xué)。依托相關(guān)院校,經(jīng)相關(guān)專家指導(dǎo),廣泛聯(lián)系全國專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師,組編高質(zhì)量的系列教材,以引領(lǐng)教學(xué)和人才培養(yǎng)。 2.立足課堂,方便一線。為方便一線教學(xué),系列教材注重立足課堂,既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT、掛圖等配套元素齊全,融入了*新教學(xué)理念和教學(xué)要求,符合教改主題,以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式,能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。 3.反映改革,凝聚成果。由優(yōu)秀的院校和老師牽頭,帶領(lǐng)各地各類院校共同組編,將教改要求和成果融入其中,反映*新教學(xué)理念、要求和發(fā)展趨勢,體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。 4.工學(xué)結(jié)合,能力培養(yǎng)。結(jié)合實際,在工學(xué)結(jié)合的基礎(chǔ)上,注重能力培養(yǎng)。有的教材采用工學(xué)結(jié)合,項目引導(dǎo)的編寫模式,有的教材按照傳統(tǒng)章節(jié)形式進行編寫,做到具體情況具體分析,采用*合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。 5.任務(wù)驅(qū)動,任務(wù)導(dǎo)向,雙證溝通。立足院校教學(xué)和學(xué)生的特點,所編教材全面反映當(dāng)前教學(xué)改革的成果,切實體現(xiàn)新的教學(xué)理念和理論、實踐和素質(zhì)教育相互融合的課程體系。 本書是一本很好的介紹水彩水粉色彩表現(xiàn)的圖書。 本書包括八章內(nèi)容:水彩畫概述、水彩畫表現(xiàn)形式、水彩畫技法表現(xiàn)與運用、水彩畫寫生與創(chuàng)作、水粉畫性能與特點、水粉畫表現(xiàn)方法與技巧、水粉畫寫生與創(chuàng)作、水彩畫與水粉畫作品欣賞。 本書適合作為高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教材,也適合作為相關(guān)愛好者培訓(xùn)和自學(xué)使用的資料。 早在明、清時期,隨著歐亞文化的交流,西洋水彩畫傳入中國,由于水彩畫是以透明顏料描繪,與我國傳統(tǒng)繪畫(重彩、半工寫和水墨畫)頗為接近。水彩畫以水韻彩,風(fēng)味獨特,因而成為中國易于接受的畫種。作為水彩畫教學(xué),由于當(dāng)時我國國民教育受西歐和東洋的影響,而成為新學(xué)制課程設(shè)置中的科目。當(dāng)時出現(xiàn)了水彩畫教科書。在先輩水彩畫家的熱心倡導(dǎo)下,水彩畫這一畫種在我國奠定了基礎(chǔ)。五四運動以后,許多進步青年東渡日本或西赴英、法學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)。在老一輩畫家創(chuàng)建下,中國藝術(shù)教育得到了發(fā)展。與此同時水彩畫也得到進一步的推動,出現(xiàn)了**代專門從事水彩畫創(chuàng)作的畫家,北方的關(guān)廣志,南方的潘思同、李劍晨都是早年留學(xué)英、法專攻水彩畫的著名畫家。他們在從事繪畫創(chuàng)作和藝術(shù)教育事業(yè)中為我國的水彩畫藝術(shù)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義 內(nèi)容簡介
本書包括水彩畫概述(水彩畫發(fā)展概述、水彩畫語言特點、水彩畫工具與材料、水彩畫理論常識),水彩畫表現(xiàn)形式(抽象水彩、具象寫實水彩、意象水彩),水彩畫技法表現(xiàn)與運用(干濕畫法與并用、綜合材料與技法相結(jié)合、筆觸的多變與表現(xiàn)、作畫要點認識),水彩畫寫生與創(chuàng)作(水彩畫寫生步驟解析、水彩畫寫生實例分析、水彩畫寫生與創(chuàng)作),水粉畫性能與特點(水粉畫語言特點、水粉畫工具與材料),水粉畫表現(xiàn)方法與技巧(水粉畫表現(xiàn)手法與技法應(yīng)用、水粉畫用筆技巧、水粉畫表現(xiàn)形式、水粉畫特殊技法體驗),水粉畫寫生與創(chuàng)作(水粉畫寫生步驟分析、水粉畫創(chuàng)作方法淺析),水彩畫與水粉畫作品解析。
高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義 目錄
**章 水彩畫概述 /1
**節(jié) 水彩畫發(fā)展概述 /2
第二節(jié) 水彩畫語言特點 /1 1
第三節(jié) 水彩畫工具與材料 /1 6
第四節(jié) 水彩畫理論常識 /2 0
第二章 水彩畫表現(xiàn)形式 /2 3
**節(jié) 抽象水彩 /2 4
第二節(jié) 具象寫實水彩 /2 5
第三節(jié) 意象水彩 /2 6
第三章 水彩畫技法表現(xiàn)與運用 /2 7
**節(jié) 水彩畫技法 /2 8
第二節(jié) 材料與技法相結(jié)合 /3 5
第三節(jié) 筆觸的多變與表現(xiàn) /3 7
第四節(jié) 作畫要點認識 /3 8
第四章 水彩畫寫生與創(chuàng)作 /4 1
**節(jié) 水彩畫寫生步驟解析 /4 2
第二節(jié) 水彩畫寫生實例分析 /4 8
第三節(jié) 水彩畫寫生與創(chuàng)作 /5 0
2
第五章 水粉畫性能與特點 /5 3
**節(jié) 水粉畫語言特點 /5 4
第二節(jié) 水粉畫工具與材料 /5 5
第六章 水粉畫表現(xiàn)方法與技巧 /5 7
**節(jié) 水粉畫表現(xiàn)技法 /5 8
第二節(jié) 水粉畫用筆技巧 /5 9
第三節(jié) 水粉畫表現(xiàn)形式 /6 2
第四節(jié) 水粉畫特殊技法 /6 5
第七章 水粉畫寫生與創(chuàng)作 /6 7
**節(jié) 水粉畫寫生步驟分析 /6 8
第二節(jié) 水粉畫創(chuàng)作方法淺析 /7 1
第八章 水彩畫與水粉畫作品欣賞 /7 3
參考文獻 /9 2
高等院校藝術(shù)學(xué)門類“十四五”規(guī)劃教材水彩水粉色彩表現(xiàn)(第2版)/甘興義 作者簡介
甘興義,男,教授,淮北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院水彩水粉系系主任,主要講授水彩、水粉創(chuàng)作方面的課程。重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)碩士研究生畢業(yè)、獲文學(xué)碩士學(xué)位。主攻水彩畫、油畫創(chuàng)作與研究,F(xiàn)任教于安徽省重點大學(xué)——淮北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。作品多次參加省級、國*級美展并獲省部級美術(shù)大展金、銀、銅及多次優(yōu)秀獎項。中國美術(shù)家協(xié)會安徽分會會員、中國工藝美術(shù)學(xué)會會員、重慶水彩畫研究會會員。水彩畫《早市》獲“第四屆安徽省美術(shù)作品大展”金獎。(屆展、省部級高獎項)
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