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學(xué)術(shù)英語寫作綜合教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787313234605
- 條形碼:9787313234605 ; 978-7-313-23460-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
學(xué)術(shù)英語寫作綜合教程 內(nèi)容簡介
《學(xué)術(shù)英語寫作綜合教程(第2版)》根據(jù)對中高級階段的英語學(xué)習(xí)者的實際情況及海內(nèi)外學(xué)者英語寫作文本的分析和研究,圍繞學(xué)術(shù)英語寫作技能,從句、段、篇等方面組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,以滿足本科生和研究生階段英語寫作技能的各項學(xué)習(xí)需求;同時,培養(yǎng)學(xué)生開展發(fā)現(xiàn)型和研究型學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)思維能力,進一步增強其學(xué)術(shù)英語綜合能力。
學(xué)術(shù)英語寫作綜合教程 目錄
1.1 常見的基本句型
1.1.1 簡單句
1.1.2 并列句
1.1.3 復(fù)合句
1.1.4 并列復(fù)合句
1.1.5 綜合練習(xí)
1.2 如何寫出好句子
1.2.1 表意清晰連貫
1.2.2 強調(diào)
1.2.3 合并句子
1.2.4 使用多樣化句式
1.2.5 拓展句子
1.2.6 綜合練習(xí)
第二章 段落寫作
2.1 段落結(jié)構(gòu)
2.1.1 段落的三個組成部分
2.1.2 主題句
2.1.3 支撐句
2.1.4 總結(jié)句
2.1.5 綜合練習(xí)
2.2 段落一致性與連貫性
2.2.1 段落一致性
2.2.2 段落連貫性
2.2.3 綜合練習(xí)
2.3 段落寫作類型
2.3.1 比較/對比段落
2.3.2 描述段落
2.3.3 敘述段落
2.3.4 過程段落
2.3.5 綜合練習(xí)
第三章 學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)寫作
3.1 說明性圖表寫作
3.1.1 基本介紹
3.1.2 常見分類
3.1.3 寫作要求
3.1.4 讀題審題
3.1.5 寫作技巧
3.1.6 寫作框架
3.2 篇章結(jié)構(gòu)
3.2.1 首段
3.2.2 主體段
3.2.3 結(jié)尾段
3.3 圖表寫作與分析
3.3.1 表格
3.3.2 線圖
3.3.3 柱圖
3.3.4 餅圖
3.3.5 流程圖
3.3.6 地圖
3.4 .圖表寫作注意事項
3.4.1 正確使用時態(tài)
3.4.2 正確使用量化表達
3.4.3 正確使用修飾詞
3.4.4 .如何做出預(yù)測
3.4.5 固定用法
3.5 綜合練習(xí)
3.5.1 表格
3.5.2 線圖
3.5.3 柱圖
3.5.4 .餅圖
3.5.5 流程圖
3.5.6 地圖
第四章 學(xué)術(shù)英語進階寫作
4.1 基本介紹
4.1.1 議論文寫作常見話題
4.1.2 議論文寫作類型與注意事項
4.1.3 寫作重點
4.1.4 評分標(biāo)準(zhǔn)
4.2 篇章結(jié)構(gòu)
4.2.1 首段
4.2.2 主體段
4.2.3 結(jié)尾段
4.2.4 范文寫作與分析
4.2.5 議論文寫作注意事項
4.2.6 綜合練習(xí)
4.3 概述寫作
4.3.1 基本介紹
4.3.2 概述寫作的標(biāo)準(zhǔn)
4.3.3 概述寫作的步驟
4.3.4 概述寫作的技巧
4.3.5 綜合練習(xí)
4.4 .摘要寫作
4.4.1 基本介紹
4.4.2 摘要寫作的標(biāo)準(zhǔn)
4.4.3 摘要寫作的分類及要素
4.4.4 摘要寫作的步驟
4.4.5 摘要寫作的注意事項
4.4.6 綜合練習(xí)
第五章 學(xué)術(shù)英語高階寫作
5.1 寫作流程
5.1.1 審題與定題
5.1.2 查閱資料
5.1.3 撰寫初稿
5.1.4 .修改與定稿
5.1.5 綜合練習(xí)
5.2 課程論說文
5.2.1 基本介紹
5.2.2 說明文
5.2.3 議論文
5.2.4 綜合練習(xí)
5.3 研究報告
5.3.1 基本介紹
5.3.2 篇章結(jié)構(gòu)
5.3.3 語言特點
5.3.4 綜合練習(xí)
5.4 學(xué)術(shù)寫作規(guī)范
5.4.1 學(xué)術(shù)剽竊
5.4.2 學(xué)術(shù)征引
參考答案
學(xué)術(shù)英語寫作綜合教程 作者簡介
李輝,英語語言文學(xué)博士,現(xiàn)為華東師范大學(xué)外語學(xué)院副教授,碩導(dǎo)。主要研究方向:澳大利亞國際教育、社會文化和英語語言教育。在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文若干篇,主編與參編教材達數(shù)十本以及作為主要參與者參與了多個國家科研項目。
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