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組織行為學(xué)

出版社:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間:2020-08-01
開本: 24cm 頁數(shù): 316頁
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組織行為學(xué) 版權(quán)信息

組織行為學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

在管理科學(xué)的諸多領(lǐng)域中,組織行為學(xué)占據(jù)重要的位置。這不僅由于它所研究的主要問題為每一個(gè)組織所關(guān)注,也由于它位居管理學(xué)說的上游,對(duì)下游學(xué)說有著直接的影響。組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識(shí),采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定組織中人的行為規(guī)律的一門學(xué)科。組織行為學(xué)自 20 世紀(jì) 80 年代初傳入中國后,越來越受到人們的重視。特別是從 90 年代末期以來,組織行為學(xué)已成為高等院校各管理類專業(yè)和 MBA 的主干課程。組織行為學(xué)是管理理論的重要組成部分,是各項(xiàng)專業(yè)管理的理論基礎(chǔ)。它是一門廣泛吸收多學(xué)科知識(shí)的邊緣學(xué)科,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性,在工商管理專業(yè)的教學(xué)中占有重要地位。加強(qiáng)此學(xué)科的研究和應(yīng)用,對(duì)于提高管理水平,特別是對(duì)于提高各級(jí)管理人員對(duì)所屬員工的心理和行為的預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制的能力,及時(shí)地協(xié)調(diào)個(gè)人、群體、組織之間的相互關(guān)系,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),取得*佳的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,構(gòu)建和諧社會(huì),具有十分重要的意義。 作者本著“以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家”的方針,在吸收了國內(nèi)外組織行為學(xué)研究的*新成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國管理實(shí)踐,對(duì)推進(jìn)我國組織行為學(xué)的發(fā)展進(jìn)行了有益的探索。本書以馬克思主義基本原理為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,科學(xué)系統(tǒng)地闡述了組織行為學(xué)的基本概念、原理和方法。本書可作為高等院校管理類各專業(yè)的教材,也能滿足各級(jí)管理者學(xué)習(xí)的需要。

組織行為學(xué) 目錄

第1章 組織行為學(xué)概論 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1 組織行為學(xué)綜述 1.2 組織的類型與作用 1.3 組織的管理者 1.4 組織環(huán)境 1.5 組織行為學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 1.6 組織行為學(xué)的研究方法 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題 第2章 個(gè)體行為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.1 人的行為分析 2.2 有關(guān)人性的假設(shè) 2.3 知覺 2.4 個(gè)性理論 2.5 氣質(zhì)、能力與性格 2.6 價(jià)值觀與態(tài)度 2.7 情緒與情感 2.8 組織承諾與心理契約 本章小結(jié) 案例分析 復(fù)習(xí)思考題 第3章 激勵(lì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3.1 激勵(lì)概述 3.2 內(nèi)容型激勵(lì)理論 3.3 過程型激勵(lì)理論 3.4 行為改造型激勵(lì)理論 3.5 綜合激勵(lì)模式 3.6 如何提高激勵(lì)的有效性 本章小結(jié) 案例分析 復(fù)習(xí)思考題 第4章 群體行為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 4.1 群體行為的一般問題 4.2 群體互動(dòng) 4.3 群體中的人際關(guān)系 4.4 信息溝通 4.5 沖突與談判 4.6 團(tuán)隊(duì)管理 本章小結(jié) 案例分析 復(fù)習(xí)思考題 第5章 領(lǐng)導(dǎo)行為 學(xué)習(xí)目標(biāo) 5.1 領(lǐng)導(dǎo)概述 ……
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