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基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究

作者：李龍
出版社：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版時(shí)間：2021-07-01
開本： 其他 頁數(shù)： 170
中 圖 價(jià):¥42.8(6.3折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究 版權(quán)信息

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究 內(nèi)容簡介

語言經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門新興的跨學(xué)科研究，其很初是關(guān)注經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的研究，后逐漸產(chǎn)生關(guān)注語言學(xué)方向的研究。本書即嘗試借助經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多理論，對(duì)語言教學(xué)和語言研究進(jìn)行相關(guān)探討。本書主體內(nèi)容分為三部分：基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)；基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言研究；語言本體研究中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想。在部分主要探討了“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與語言學(xué)習(xí)”、“語言教學(xué)者的偏好”和“語言經(jīng)濟(jì)學(xué)與英語教育”等問題，在第二部分主要探討了“語言博弈論”、“古諾納什均衡與線上語言教學(xué)”、“博弈論視域下的城鄉(xiāng)語言競爭”、“博弈論視域下防疫標(biāo)語的效用與演變”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的語言政策和語言規(guī)劃”和“文字競爭的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析”等方面。在第三部分主要探討了語言本體研究中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想，如“漢語標(biāo)題嬗變中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想”、“漢語應(yīng)答詞匯中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想”等等。在新文科建設(shè)的大背景下，本書從經(jīng)濟(jì)學(xué)和語言學(xué)跨學(xué)科的角度，對(duì)語言教學(xué)和語言研究提出了一些新的思考，希望對(duì)第二語言教學(xué)以及語言研究尤其是漢語語言研究能有一些借鑒和啟示。

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究 目錄

**篇 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)
**章 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與語言學(xué)習(xí)
**節(jié) 曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理與語言學(xué)習(xí)
第二節(jié) 邊際產(chǎn)量與語言學(xué)習(xí)
第三節(jié) 邊際效用遞減率與語言學(xué)習(xí)
第四節(jié) 堅(jiān)持每天記住10個(gè)單詞，其效益大于你的想象
第五節(jié) 從網(wǎng)絡(luò)外部性看個(gè)人外語學(xué)習(xí)與語言推廣
第二章 語言教學(xué)者的偏好
**節(jié) 語言教學(xué)者的偏好
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)思想下產(chǎn)出導(dǎo)向法的思考
第三章 語言經(jīng)濟(jì)學(xué)與英語教育結(jié)合研究述評(píng)
**節(jié) 關(guān)于“語言經(jīng)濟(jì)學(xué)”的一個(gè)簡要介紹
第二節(jié) 研究的數(shù)據(jù)來源及數(shù)據(jù)分析
第三節(jié) 從數(shù)據(jù)分析看未來展望
本篇小結(jié)
第二篇 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言研究
第四章 語言博弈論介紹
**節(jié) 什么是博弈論
第二節(jié) 一個(gè)簡單的語言使用博弈
第三節(jié) 博弈的表達(dá)形式
第五章 語言博弈中的納什均衡
**節(jié) 嚴(yán)格劣勢策略的排除
第二節(jié) 對(duì)策與納什均衡
第三節(jié) 純策略納什均衡的語言學(xué)應(yīng)用
第六章 古諾納什均衡與線上第二語言教學(xué)
**節(jié) 關(guān)于線上語言教學(xué)
第二節(jié) 模型的構(gòu)建
第三節(jié) 關(guān)于模型解的分析
第四節(jié) 網(wǎng)課教學(xué)是否可以達(dá)到壟斷收益
第七章 博弈論視域下城鄉(xiāng)一體化過程中的語言競爭研究
**節(jié) 城鄉(xiāng)一體化與語言的競爭及演化
第二節(jié) 城鄉(xiāng)語言博弈的設(shè)定
第三節(jié) 城鄉(xiāng)語言接觸的演化博弈分析
第四節(jié) 語言博弈的一些其他個(gè)案
第五節(jié) 語言博弈視角下的語言扶貧與語言保護(hù)
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第八章 博弈論視域下民間防疫標(biāo)語的效用及演變探析
**節(jié) 先行關(guān)于防疫標(biāo)語的研究
第二節(jié) 分析防疫標(biāo)語的博弈論方法
第三節(jié) 標(biāo)語制定者與民眾的博弈
第四節(jié) 標(biāo)語內(nèi)容影響下民眾與民眾間的博弈
第九章 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的語言政策與語言規(guī)劃研究
**節(jié) 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角研究RCEP國家語言政策及語言規(guī)劃的意義及可行性
第二節(jié) 對(duì)RCEP國家語言政策及語言規(guī)劃研究的目標(biāo)及內(nèi)容
第三節(jié) 對(duì)RCEP國家語言政策及語言規(guī)劃研究的思路及方法
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下東盟國家語言狀況調(diào)查研究的一個(gè)設(shè)想
第五節(jié) “看不見的手”與“看得見的手”：談?wù)Z言演變與語言規(guī)范
第十章 文字競爭的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
**節(jié) 什么是文字的競爭
第二節(jié) 韓日兩國文字使用競爭的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
第三節(jié) 簡體字推廣的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析：來自博弈的視角
本篇小結(jié)
第三篇 語言本體研究中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
第十一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)思想在語言本體研究中的體現(xiàn)
**節(jié) 前期相關(guān)研究的述評(píng)
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)還是表意：現(xiàn)代漢語標(biāo)題結(jié)構(gòu)的嬗變探析
第三節(jié) 漢英應(yīng)答詞匯“那”的一個(gè)簡易比較
第十二章 語言經(jīng)濟(jì)學(xué)交叉學(xué)科中的語言研究及思考
**節(jié) 語言的起源與演變研究
第二節(jié) 語義學(xué)的研究
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下語言本體研究的一些展望
本篇小結(jié)
參考文獻(xiàn)
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基于經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的語言教學(xué)與研究 作者簡介

　　李龍，山東德州人，博士，現(xiàn)任職于德州學(xué)院，主要研究方向?yàn)檎Z言經(jīng)濟(jì)學(xué)和第二語言教學(xué)。本科及碩士畢業(yè)于黑龍江大學(xué)，博士畢業(yè)于韓國。曾任教于黑龍江大學(xué)國際文化教育學(xué)院及韓國高校，多年從事語言教學(xué)與研究工作，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文十余篇，主持山東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)。

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