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古典弦樂藝術(shù)中的小提琴教學(xué)法 版權(quán)信息
- ISBN:9787306072092
- 條形碼:9787306072092 ; 978-7-306-07209-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
古典弦樂藝術(shù)中的小提琴教學(xué)法 內(nèi)容簡介
本書注重小提琴教學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,內(nèi)容講述從古典音樂文化歷史起源到弦樂器發(fā)展的歷史進程,進而延伸出小提琴的形成背景,闡述小提琴的演奏技術(shù)方法和宏觀意義,以及古典音樂(古典文化)對人和社會的價值。
古典弦樂藝術(shù)中的小提琴教學(xué)法 目錄
**章 現(xiàn)代重要音樂教學(xué)法的興起與發(fā)展
**節(jié) 亞歷山大音樂教學(xué)法的起源與特征
第二節(jié) 柯達伊音樂教學(xué)法的起源與特征
第三節(jié) 亞歷山大音樂教學(xué)法和柯達伊音樂教學(xué)法在古典小提琴演奏中的影響與應(yīng)用
一、亞歷山大音樂教學(xué)法
二、柯達伊教學(xué)法
第四節(jié) 古典弦樂藝術(shù)的起源及演奏變化
一、希臘、古羅馬、古亞洲的小提琴歷史文化
二、16世紀的小提琴歷史概況
三、17—18世紀中期的小提琴歷史概況
二、18世紀中期至19世紀初小提琴的歷史概況
四、19世紀的歷史概況
五、20世紀小提琴的發(fā)展歷史
第二章 古典小提琴教學(xué)中的左手技術(shù)原理
**節(jié) 持琴的要點
一、左手持琴的兩個主要支撐
二、持琴準備練習(xí)
三、有關(guān)使用肩墊的一些說法
第二節(jié) 左手的生理結(jié)構(gòu)和左手手形動作
一、小提琴演奏中左手的結(jié)構(gòu)
二、認識手形的歷史
三、學(xué)習(xí)左手手形的方法
四、當前小提琴教學(xué)中左手手形的常見問題
五、當前小提琴教學(xué)中左手手形常見問題的解決方法
第三節(jié) 根據(jù)不同手形找到*適合的手形動作以及音準要求
第四節(jié) 左手演奏技術(shù)要點
一、揉弦
二、揉弦中的特殊問題
三、顫音
四、左手拔弦
五、左手換把具體技術(shù)問題
六、雙音的演奏技巧和雙音換把
第三章 古典小提琴教學(xué)中的右手運弓技術(shù)原理
節(jié) 右手手形動作
一、“彈簧”系統(tǒng)
二、握弓
三、手臂、手和手指的生理動作
四、直線運弓
五、基本運弓動作的練習(xí)
六、右臂、右手和手指在換弦中的作用
第二節(jié) 右手持弓的發(fā)音問題
一、運弓的速度
二、弓對弦的壓力
三、發(fā)音點
第三節(jié) 右手運弓的全面技法(單音與雙音)
一、連弓
二、分弓
三、波形分弓
四、波弓
五、浪斯分弓
六、跳弓
七、連頓弓
八、拋弓
九、演奏特殊音型的運弓方法
第四節(jié) 雙手一致的重要性
一、4種基本音型練習(xí)
二、弓子換弦的協(xié)調(diào)動作
三、樂曲中的左右手訓(xùn)練
第四章 小提琴演奏音階的重要性及練習(xí)法
節(jié) 什么是音階
第二節(jié) 如何練習(xí)音階
一、手指排列方式
二、換把
三、雙音的技術(shù)問題
第三節(jié) 音準學(xué)習(xí)的重要性及練習(xí)法
一、聽力訓(xùn)練
二、手指訓(xùn)練
第五章 古典小提琴的教學(xué)思想
節(jié) 共性與個性、具體情況具體對待的觀點
第二節(jié) 加拉米安的教學(xué)理念
一、技巧
二、表現(xiàn)
第三節(jié) 林耀基的教學(xué)理念
一、動與靜的關(guān)系
二、“川頁其自然,師法自然”的觀點
三、想、聽、看、練
第六章 古典西方藝術(shù)與人文修養(yǎng)
節(jié) 文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)與音樂演奏的關(guān)系
一、“功夫在琴外”和“功夫在書外”
二、學(xué)習(xí)各個時代、各個作曲家的不同作品
三、處理好作曲家、演奏者和聽眾三者之間的關(guān)系
第二節(jié) 民族文化的底蘊
第三節(jié) 古典小提琴教師的職責與教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練
一、教師的職責
二、教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練
參考文獻
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古典弦樂藝術(shù)中的小提琴教學(xué)法 作者簡介
原嫄,中國青年小提琴演奏家,F(xiàn)任中山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院管弦教研室主任、副教授、碩士研究生導(dǎo)師、廣東省專家?guī)煸u審。
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