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神仙校長 版權(quán)信息
- ISBN：9787513347334
- 條形碼：9787513347334 ; 978-7-5133-4733-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
神仙校長 本書特色
適讀人群 ：7-10歲★changxiao兒童文學(xué)甲骨文學(xué)校系列作者黃加佳，專門為小學(xué)二三年級(jí)孩子創(chuàng)作的中國新童話 ★貼合語文教材，在故事中掌握1000個(gè)基本字和1600個(gè)常見字，鞏固漢語學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ★融入簡(jiǎn)潔流暢的長短句和生動(dòng)形象的對(duì)話，幫助孩子理解書面語言，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立閱讀 ★緊貼兒童視角的幽默幻想故事，開啟奇特的校園趣味生活 ★融合神獸元素、國子監(jiān)、孔廟、頤和園等知識(shí)，趣味挖掘中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 ★結(jié)合多格漫畫的圖像形式，形象直觀，鍛煉小學(xué)低年級(jí)學(xué)生必須掌握的看圖說話、寫話能力，實(shí)現(xiàn)閱讀寫作進(jìn)階
神仙校長 內(nèi)容簡(jiǎn)介
周悠悠是個(gè)“小迷糊”，做事馬馬虎虎。悠媽是個(gè)急性子，整天催著兒子寫作業(yè)。悠爸是個(gè)慢性子，平時(shí)喜歡捏泥人兒。一天，周悠悠上街玩耍，一個(gè)奇怪的聲音向他打聽神獸學(xué)堂——嚯，好家伙，竟然是一只騎著老虎的兔兒爺！
神仙校長 目錄
目錄
1悠悠，悠悠球的"悠"1
2兔兒爺活了!9
3"你們是我教過*差的一屆學(xué)生!"16
4神獸學(xué)堂24
5排座位34
6成語接龍42
7伏羲女媧的數(shù)學(xué)課50
8體育老師夸父59
9看我青龍的手段69
10新同學(xué)來啦79
11幫助白小猬88
12各科老師來告狀95
13德育主任來了103
14班有班規(guī)111
15這不是夢(mèng)120
后記神獸也是北京城的主人128
展開全部
神仙校長 節(jié)選
我回頭一瞧，嚇了一大跳，一只身披金盔金甲、騎著黃色老虎的大白兔子站在我面前。 “你，你，你，你是誰呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地問。 “你連我都不認(rèn)識(shí)了？我是兔兒爺呀！”大兔子一臉不高興地說。 我仔細(xì)一瞧，還真是兔兒爺，跟我爸爸捏的一模一樣。 老爸，你捏的兔兒爺活啦！ “那可太好了！”兔兒爺高興極了，露出一對(duì)大板牙。不過，他看了看自己騎的大老虎，又發(fā)起愁來：“我這老虎停哪兒呀？附近有停車場(chǎng)嗎？” “胡同里哪兒有停車場(chǎng)呀？”我撓了撓頭為難地說，“要不然，您把它停在共享單車旁邊吧！反正也沒人敢騎老虎！ 兔兒爺把大老虎牽到共享單車旁邊。 文曲星爺爺拿出卷子念道：“世界上*大的哺乳動(dòng)物是什么？A.大象B.鯨魚C.巨靈神D.橡皮星人。” 他掃視了一下全班，將目光定格到坐在*前排的大龍身上說：“青龍，你是怎么答的這道題？” 青龍緊張地站起來回答：“巨……巨靈神。” “哈哈哈哈！”神獸們都快笑瘋了，我也跟著笑了。 今天的語文課是學(xué)習(xí)造句。文曲星爺爺在黑板上寫了幾個(gè)字：天真、又……又…… 他指著黑板說：“哪位同學(xué)會(huì)用‘天真’造句？” 癩蛤蟆賴小蟾**個(gè)舉起手：“今天的天真熱！” 我笑得差點(diǎn)兒背過氣去。賴小蟾呀，今天的確很熱，但是“天真”不是這個(gè)意思。
神仙校長 作者簡(jiǎn)介
黃加佳 知名兒童文學(xué)作家、《北京日?qǐng)?bào)》特別報(bào)道部副主任、北京出版創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園入駐作家，從事歷史類非虛構(gòu)寫作十余年，曾對(duì)眾多歷史遺產(chǎn)和文化事件進(jìn)行采訪和報(bào)道。已出版歷史知識(shí)兒童文學(xué)甲骨文學(xué)校系列，獲全民閱讀·全國書店之選shijia兒童文學(xué)、《中國教育報(bào)》2020年度十大童書20本、搜狐文化年度十大人氣好書、中國童書榜100、weibo童書榜年度好書、2021年度桂冠童書等。作品入選多地學(xué)校閱讀書單，并被國際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主徐則臣、百家講壇主講人于賡哲、首都圖書館館長王志庚等推薦。在國家博物館、首都圖書館以及全國多地小學(xué)的講座，受到了家長、老師和孩子們的歡迎和喜愛。
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