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這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 版權(quán)信息
- ISBN：9787521743395
- 條形碼：9787521743395 ; 978-7-5217-4339-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 本書特色
適讀人群 ：9-15歲青少年※ 改編自史蒂文·約翰遜的科普暢銷力作《我們?nèi)绾巫叩浇裉臁；同名紀(jì)錄片《我們是如何走到今天的》曾在英國(guó)廣播公司（BBC）分輯播出，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.4分，圖書、紀(jì)錄片口碑雙雙爆棚！※ 《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書作家，“科技界的達(dá)爾文”史蒂文·約翰遜用他特別會(huì)講故事的筆，把關(guān)于人類創(chuàng)新的奇趣故事講給青少年聽！※ 角度新穎，從小切口洞見大歷史！這是關(guān)于我們?nèi)绾巫叩浆F(xiàn)在的故事。通過人類文明史上6種里程碑式的創(chuàng)新發(fā)明，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意對(duì)人類的價(jià)值。※ 蝴蝶效應(yīng)式的追根溯源，一本科普書竟能讀出“推理小說感”社會(huì)進(jìn)步環(huán)環(huán)相扣，有很多我們習(xí)以為常的事物之間，其實(shí)有著千絲萬縷的因果關(guān)系！ 跨學(xué)科知識(shí)普及，貫穿文科理科。物理學(xué)、化學(xué)、社會(huì)歷史學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)學(xué)，這本書中全包括！讓文科好的孩子更懂物理化學(xué)，讓理科好的孩子更愛歷史地理！※ 送給孩子的閱讀禮物：可以帶到課堂上的“腦洞空間站”，一本連老師們也愛讀的超酷科學(xué)故事書！
這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 內(nèi)容簡(jiǎn)介
你今天是不是在涼爽或溫暖的房間里醒來的？你剛剛喝了一杯冰水嗎？你此時(shí)此刻開著燈嗎？當(dāng)周圍環(huán)境的所有物品盡在你的掌控之中時(shí)，有沒有想過其中任何一件事的發(fā)生有多么神奇？如果不停下來想一想這事兒，那你可就虧大啦！ 本書改編自科普作家史蒂文·約翰遜的不錯(cuò)暢銷書《我們?nèi)绾巫叩浇裉臁。社?huì)進(jìn)步環(huán)環(huán)相扣，有很多我們習(xí)以為常的事物之間，其實(shí)有著千絲萬縷的因果關(guān)系。從玻璃的發(fā)現(xiàn)，到尋找將冰塊運(yùn)到熱帶地區(qū)的方法，再到聲音的記錄、擺鐘的發(fā)明、公共衛(wèi)生系統(tǒng)的建立，以及人類對(duì)人造光的渴求……你將發(fā)現(xiàn)，玻璃、寒冷、聲音、清潔、時(shí)間、光這6個(gè)與我們的生活息息相關(guān)的小元素，在歷史上竟發(fā)生過那么多相互聯(lián)結(jié)的創(chuàng)意故事。那些當(dāng)初看來互不搭邊兒的發(fā)現(xiàn)，居然裂變出千奇百怪的事物，從根本上塑造了人類社會(huì)的歷史進(jìn)程，決定了我們今天世界的面貌。 那么，就讓我們用一本書的時(shí)間，在大腦里建起一座“創(chuàng)意空間站”吧！
這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 目錄
序
第—章 玻璃
第二章 寒冷
第三章 聲音
第四章 清潔
第五章 時(shí)間
第六章 光
結(jié)語
致謝
注釋
參考文獻(xiàn)
相關(guān)資源
圖片來源
展開全部
這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 節(jié)選
序你的一天還好嗎？你是不是在涼爽或溫暖的房間里醒來的？你是不是在強(qiáng)勁而穩(wěn)定的水流中淋浴的？窗外天色尚暗的時(shí)候，你能否看清環(huán)境、穿戴整齊呢？雖然“舉目無！保闶遣皇侨栽谖绮蜁r(shí)灌下了一盒牛奶呢？你是否可以用耳塞把耳朵牢牢堵上，對(duì)你那聒噪的兄弟姐妹充耳不聞呢？這么說來，你的一天還算過得去。溫度、光、聲音、水……幾乎環(huán)境中的一切都能由你來控制，如果不停下來想一想這事兒，你這一天還真是乏善可陳。不會(huì)因細(xì)菌病毒而使人喪命的水，能將白天延長(zhǎng)到深夜的人造光，讓千千萬萬的人安適地居住在短短60年前尚且難以忍受的氣候條件下的空調(diào)，能夠擁有這些奢侈的享受是件多么神奇的事情啊，但我們這些置身于發(fā)達(dá)社會(huì)中的絕大多數(shù)人對(duì)此卻絲毫不以為意，甚至完全不把這些當(dāng)作奢侈來看。但是，讓這一切成為現(xiàn)實(shí)的，又是誰呢？誰也不是。我是說，誰也不是唯一一個(gè)讓這一切成為現(xiàn)實(shí)的人。如果想要理解偉大的創(chuàng)見是如何徹底改變這個(gè)世界的，你就必須要摒棄掉所謂“靈光一閃”的迷思。偉大的發(fā)明之所以會(huì)出現(xiàn)，并不是因?yàn)槟澄还掳敛蝗旱奶觳旁谥橇ι溪?dú)霸群雄。從本質(zhì)上來說，創(chuàng)意其實(shí)是由其他創(chuàng)意組成的網(wǎng)絡(luò)。我們利用時(shí)下的工具、象征、概念、以及科學(xué)理念，重新揉合成一種新的東西。但是，如果沒有合適的基礎(chǔ)材料，無論你有多么杰出，都是無法有所突破的。由千千萬萬前人的創(chuàng)造力打造出來的一大批事物和體系，充斥并支撐著我們的生活：這些發(fā)明家、業(yè)余愛好者、以及改革家們?yōu)榱私鉀Q某個(gè)難題而不懈努力耕耘，對(duì)于那些我喜歡稱為“慢直覺”的需要數(shù)十年而非數(shù)秒才見端倪的創(chuàng)意，他們也絕不言棄。他們，就是做出不凡事的平凡人。這些思想家和夢(mèng)想家們，就是我們的故事里的主角。在他們的天才構(gòu)想中，很少有哪個(gè)能夠立即顛覆世界。他們多半只是萌生了一些直覺，一些朦朦朧朧甚至不著邊際、但卻隱隱預(yù)示著背后更加宏偉構(gòu)思的想法。*終，就是這些想法合力將改革帶入了我們的生活方式之中。發(fā)明和科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往會(huì)聚集在歷史中的某些特定時(shí)間點(diǎn)成批出現(xiàn)，一小撮分布在全球各地的調(diào)查人員能夠不約而同地得出完全相同的發(fā)現(xiàn)。電池，電報(bào)，蒸汽機(jī)，以及數(shù)碼音樂庫全都是由不同的人在短短幾年時(shí)間內(nèi)各自獨(dú)立發(fā)明出來的。這些同時(shí)出現(xiàn)的發(fā)明，科學(xué)家和學(xué)者已經(jīng)記錄了成百上千例。這本書中的發(fā)明都來自于日常生活，而不是科幻小說的產(chǎn)物：比如玻璃鏡片，空調(diào)，錄音機(jī)，干凈的自來水，腕表，以及燈泡。這是一段值得講述的歷史，一個(gè)原因就是，它讓我們擦亮雙眼、重新審視這個(gè)我們已經(jīng)習(xí)以為常的世界。而記錄這段歷史的另一個(gè)原因，就是因?yàn)檫@些發(fā)明在社會(huì)上引發(fā)了一系列比大家的想象要廣泛許多的改革。發(fā)明的緣起通常是嘗試解決某個(gè)具體的問題，但傳入社會(huì)之后，這些發(fā)明便會(huì)引發(fā)幾乎無從預(yù)料的新一輪變革。人類喜歡將自己看作掌控這個(gè)世界的決策者。的確，政治或軍事領(lǐng)袖、藝術(shù)家、科學(xué)家或發(fā)明家、投票的選民或抗議活動(dòng)的有意策劃或行動(dòng)都可能帶來某種新的現(xiàn)實(shí)，因而往往能夠帶來改變。但是，社會(huì)的變革卻不一定是人類的有意選擇所帶來的直接結(jié)果。有的時(shí)候，創(chuàng)意和發(fā)明有如自己插上了雙翼，會(huì)引發(fā)超越其創(chuàng)造者預(yù)想的改變。你可能不會(huì)想到空調(diào)的發(fā)明竟能改變美國(guó)的政局，也料不到谷登堡的印刷機(jī)能夠直接促進(jìn)望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的誕生，但是有的時(shí)候，重大發(fā)明就是這樣通過出人意料的途徑改變世界的。隨著創(chuàng)新產(chǎn)物的流傳，其影響可謂好壞參半。比起馬，汽車能讓我們更高效地在空間中移動(dòng)，但這種便捷能夠抵消其對(duì)環(huán)境造成的污染嗎？手機(jī)和短信可以讓我們瞬間接觸人與信息，但是它們對(duì)面對(duì)面的交流及其他社交能力、在公共空間的共處甚至駕駛安全又有著怎樣的影響呢？關(guān)于本書的主題，我應(yīng)該再額外說明兩個(gè)因素：書中及書名中的“我們”，主要是指北美洲和歐洲的“我們”。（關(guān)于中國(guó)、印度、中東地區(qū)或南美洲國(guó)家“如何走到今天”的故事雖然同樣引人入勝，但卻另有不同。）科學(xué)方法的出現(xiàn)、工業(yè)化的崛起等一些重大事件*早出現(xiàn)于歐洲，現(xiàn)已傳播至全球。（這些事件為何*早出現(xiàn)在歐洲，當(dāng)然是世界上*有趣的問題之一，但這并不是本書要解答的。）另外，雖然本書中出現(xiàn)了幾位杰出的創(chuàng)新女性——比如**位電腦程序員阿達(dá)??洛芙萊斯以及企業(yè)家安妮??默里，但是絕大多數(shù)故事都發(fā)生在女性被強(qiáng)烈反對(duì)擔(dān)任科學(xué)家、發(fā)明家、或是企業(yè)家等職位的時(shí)代。出于此，本書中介紹的絕大多數(shù)創(chuàng)新者們都是男性。好在，性別平等在過去數(shù)十載的發(fā)展方便了女性得出科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造改變世界的設(shè)備，但不可否認(rèn)，想要搭建一個(gè)完全平等的競(jìng)技場(chǎng)，要做的工作還有很多。我敢打賭，當(dāng)未來的歷史學(xué)家們?cè)?0年后書寫本書的新版時(shí)，就算想出一本只有女性的特輯，也完全不會(huì)缺素材。我給大家講的這個(gè)故事，是對(duì)歷史的“遠(yuǎn)觀細(xì)看”：通常來說，我們習(xí)慣通過個(gè)人或國(guó)家的故事來審視歷史，但從根本來講，這些界限太有局限性。微觀層面的原子世界中有歷史，宏觀層面的全球性氣候變化之中有歷史，夾在二者之間的所有層面之中也包含著歷史。要想把這個(gè)故事講好，我們就需要一個(gè)能夠?qū)⑺羞@些不同層面都公平呈現(xiàn)出來的框架。比如說，要想理解透明的玻璃為何會(huì)對(duì)現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此大的影響，我們就要仔細(xì)研究二氧化硅這種構(gòu)成玻璃的材料的次原子粒子性質(zhì)，同時(shí)，我們也需要把鏡頭拉遠(yuǎn)，審視一下威尼斯這座城市的玻璃制造 工業(yè)。從我們居住的地方、吃的食物、生產(chǎn)和消費(fèi)的物品，再到我們獲取資訊和尋求娛樂的方式，我希望讓大家看到這些看似互不搭邊兒的世界是如何因一位位無名英雄聯(lián)系在一起的，正是他們的問題、好奇心及永不言棄，催生了塑造我們現(xiàn)代世界的發(fā)明及其連鎖反應(yīng)。換言之：引領(lǐng)我們走到今天的，就是他們的問題、好奇心、以及永不言棄。
這塊玻璃2600萬歲！重塑世界的6項(xiàng)創(chuàng)新 作者簡(jiǎn)介
史蒂文·約翰遜 美國(guó)科普作家，其著作多聚焦于科學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域，以引人入勝的觀察，揭示偉大創(chuàng)意的起源。被稱作“科技界的達(dá)爾文”，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、英國(guó)前首相布萊爾贊譽(yù)有加。他還是《展望》雜志（Prospect）評(píng)出的“數(shù)字化未來十大科技思想家”之一，TED演講人。著有包括《助燃創(chuàng)新的人》《偉大創(chuàng)意的誕生》《極速傳染》《涌現(xiàn)》《幽靈地圖》在內(nèi)的超過10部暢銷書，被譯成十多種語言，在全世界廣為傳播，受到《史蒂夫??喬布斯傳》作者沃爾特??艾薩克森的盛贊。
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