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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版)

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版)

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-02-01
開本： 其他 頁數(shù)： 300
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價(jià):¥41.9(7.0折) 定價(jià)  ¥59.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版) 版權(quán)信息

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版) 本書特色

國(guó)家一流本科課程“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”配套教材，浙江省普通本科高校“十四五”重點(diǎn)教材，以融媒體形式配套課件、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)等，同時(shí)添加思政元素，培養(yǎng)學(xué)生在分析問題和求解問題中的精益求精的工匠精神和創(chuàng)新能力，同時(shí)激發(fā)愛國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書遵循“認(rèn)知規(guī)律”，抓住“立德樹人”的教育本質(zhì)，圍繞幾種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線性表、棧與隊(duì)列、串與數(shù)組、樹與二叉樹、圖)和兩種基本的數(shù)據(jù)操作(內(nèi)排序、查找)將內(nèi)容共分為7章。每章力求將抽象知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用“問題化、趣味化”，并將典型實(shí)踐案例按基礎(chǔ)實(shí)踐、進(jìn)階實(shí)踐、拓展實(shí)踐三個(gè)層面“由淺入深”“由扶到放”地漸進(jìn)式引導(dǎo)與推進(jìn)。 本書始終堅(jiān)守OBE（成果導(dǎo)向教育）理念，圍繞實(shí)踐的“知識(shí)、能力和素質(zhì)”目標(biāo)精心組織實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新性地將我國(guó)的偉大成就、科技文化和新時(shí)代的熱點(diǎn)問題、社會(huì)現(xiàn)象等思政元素融入實(shí)踐內(nèi)容，使學(xué)習(xí)者在完成實(shí)踐的同時(shí)，培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀和精益求精的大國(guó)工匠精神，激發(fā)科技報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使用擔(dān)當(dāng)，使得課程教育與思政教育同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。 本書體例獨(dú)特、設(shè)計(jì)精細(xì)、條理清晰、案例精煉，其中基礎(chǔ)實(shí)踐的核心算法和類型描述及一些約定主要沿用浙江省普通高！笆濉毙滦螒B(tài)教材《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——C語言描述(融媒體版)》(第2版)(書號(hào)： ISBN 978302549987)中的內(nèi)容，所以，一方面它可作為此教材的配套實(shí)踐教材； 另一方面適合作為各類高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程的實(shí)踐參考用書及社會(huì)自學(xué)者的實(shí)踐參考用書。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)漸進(jìn)實(shí)踐指導(dǎo)(融媒體版) 目錄


第1章線性表 1.1基礎(chǔ)實(shí)踐 1.1.1順序表的基本操作 1.1.2單鏈表的基本操作 1.2進(jìn)階實(shí)踐 1.2.1紙牌游戲 1.2.2考試報(bào)名管理系統(tǒng) 1.2.3猴子雙向選王游戲 1.2.4“碳中和”時(shí)間表上的操作 1.3拓展實(shí)踐 1.3.1一元多項(xiàng)式的求導(dǎo) 1.3.2職工工資管理系統(tǒng) 1.3.3共同富裕示范區(qū)的典范城市目標(biāo)指標(biāo)管理系統(tǒng) 第2章棧與隊(duì)列 2.1基礎(chǔ)實(shí)踐 2.1.1順序棧的基本操作 2.1.2鏈棧的基本操作 2.1.3循環(huán)順序隊(duì)列的基本操作 2.1.4鏈隊(duì)列的基本操作 2.2進(jìn)階實(shí)踐 2.2.1商品展示架的整理 2.2.2符號(hào)匹配 2.2.3模擬醫(yī)院就診問題 2.2.4動(dòng)物之家 2.2.5對(duì)口援疆城市的判斷問題 2.3拓展實(shí)踐 2.3.1小貓釣魚游戲 2.3.2食堂就餐排隊(duì)問題 第3章串與數(shù)組 3.1基礎(chǔ)實(shí)踐 3.1.1串的堆分配存儲(chǔ)表示上的基本操作 3.1.2稀疏矩陣的轉(zhuǎn)置操作 3.2進(jìn)階實(shí)踐 3.2.1字符串加密、解密 3.2.2求字符串的小循環(huán)節(jié)問題 3.2.3基于協(xié)同過濾的圖書推薦系統(tǒng) 3.3拓展實(shí)踐 3.3.1字符串的解壓縮 3.3.2《決議》高頻詞統(tǒng)計(jì)問題 第4章樹與二叉樹 4.1基礎(chǔ)實(shí)踐 4.1.1二叉樹的遍歷 4.1.2二叉樹的復(fù)制 4.1.3樹的遍歷 4.2進(jìn)階實(shí)踐 4.2.1對(duì)稱同構(gòu)二叉樹的判定 4.2.2二叉樹的樹狀格式顯示 4.2.3森林樹種數(shù)量的估算 4.3拓展實(shí)踐 4.3.1算術(shù)表達(dá)式的求值 4.3.2農(nóng)場(chǎng)欄桿的修理 4.3.3中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系樹的構(gòu)造 第5章圖 5.1基礎(chǔ)實(shí)踐 5.1.1基于鄰接矩陣的廣度優(yōu)先搜索遍歷 5.1.2基于鄰接表的深度優(yōu)先搜索遍歷 5.2進(jìn)階實(shí)踐 5.2.1紅色警報(bào)問題 5.2.2“村村通”公路工程問題 5.3拓展實(shí)踐 5.3.1食物鏈計(jì)數(shù)問題 5.3.2北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) 第6章內(nèi)排序 6.1基礎(chǔ)實(shí)踐 6.1.1多種簡(jiǎn)單排序方法性能比較 6.1.2多種快速排序方法性能比較 6.2進(jìn)階實(shí)踐 6.2.1課程成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 6.2.2新高考位次模擬計(jì)算 6.2.3各國(guó)高鐵里程排名系統(tǒng) 6.3拓展實(shí)踐 6.3.1世界各國(guó)制造業(yè)增加值統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng) 6.3.2世界各國(guó)專利申請(qǐng)量排名管理系統(tǒng) 6.3.3垃圾分類積分管理系統(tǒng) 第7章查找 7.1基礎(chǔ)實(shí)踐 7.1.1靜態(tài)表的查找操作 7.1.2動(dòng)態(tài)表的查找操作 7.1.3哈希表的查找操作 7.2進(jìn)階實(shí)踐 7.2.1航班信息查詢系統(tǒng) 7.2.2猴子吃香蕉游戲 7.2.3風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)查詢問題 7.3拓展實(shí)踐 7.3.1恢復(fù)被修改的二叉排序樹 7.3.2成語接龍小游戲 參考文獻(xiàn)
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