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科學原理早知道--守護清清河流 版權信息
- ISBN：9787122410054
- 條形碼：9787122410054 ; 978-7-122-41005-4
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
科學原理早知道--守護清清河流 本書特色
適讀人群 ：適合5-12歲少兒讀者作為科學啟蒙讀物。該系列圖書受到韓國教育人力資源部——科學教育審議委員的推薦。 由教育中心現(xiàn)職小學教師創(chuàng)作，這些教師不僅參與前線教學，還指導新生教師的教育工作，教學經(jīng)驗豐富。 根據(jù)小學科學教育大綱，按原理編寫的趣味繪本，讓孩子在閱讀過程中沒有負擔，輕松學習科學原理。 科學教育的目標是讓孩子擁有科學思維方式：第1階段，學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題；第2階段，通過自己的親身體驗或觀察；第3階段，靈活運用該科學原理在其他事物上。 該系列圖書的每冊圖書都以該思考方式帶動孩子進行科學探究。作為少兒科普讀物，充分考慮到孩子的閱讀與理解水平，讓孩子在趣味橫生的閱讀中，輕松理解科學原理。
科學原理早知道--守護清清河流 內容簡介
該系列圖書由韓國教育中心現(xiàn)職小學教師執(zhí)筆編寫，這些教師長期參與前線少兒科學教學工作，不僅如此，他們還負責指導新生教師的少兒科學教育工作，教學經(jīng)驗十分豐富。 該系列圖書在編寫時充分研究了小學的科學教育大綱，之后按科學原理編寫成趣味繪本，讓孩子在閱讀過程中沒有負擔，輕松學習科學原理。 這套圖書的目標是通過科學教育，讓孩子擁有科學思維方式，學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題；自己的親身體驗或觀察；靈活運用該科學原理在其他事物上。該系列每冊圖書都以此思考方式帶動孩子進行科學探究。作為孩子科學啟蒙讀物，充分考慮到孩子的閱讀與理解水平，讓孩子在趣味橫生的閱讀中，輕松理解科學原理。 該書內容因材施教，滿足不同孩子的好奇心，并設置了延伸閱讀。每頁內容都附有一句話總結，就算只讀這一句也能理解。 此外，每本書都設計了2頁的拉頁大圖，讓解說更加詳細明確。 每冊*后還設有與內容相關的智力問答，帶動孩子主動思考，鞏固知識。
科學原理早知道--守護清清河流 作者簡介
文字： 金基明，本科和碩士均畢業(yè)于首爾教育大學的小學科學教育專業(yè)。現(xiàn)為首爾新明小學六年級科學教師。平常會創(chuàng)作一些與兒童科學相關的文章并發(fā)表在《化學教育》和《兒童版科學東亞》等雜志上。致力于韓國科學教師協(xié)會的小學實驗材料套件開發(fā)項目。積極參與小學教師聯(lián)合組織“小學科學守護者 *”的活動。熱衷于兒童科學故事的創(chuàng)作，已創(chuàng)作出《不斷深入的科學觀察小故事》《呀！竟然打鼻子》《趣味學習大自然》等科學故事。 插圖： 李良德，在韓國誠信女子大學研究生院主修視覺設計。目前是一名插圖家，同時也在利用丙烯酸涂料元素以及局部的拼貼法來表達各種創(chuàng)作理念中。作品包括《杰克與豆芽》《哈克貝利·芬歷險記》《處容歌》和《拇指姑娘》等。
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