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會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式

會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式

出版社:北京理工大學(xué)出版社出版時間:2023-07-01
開本: 26cm 頁數(shù): 2冊(187;190
本類榜單:管理銷量榜
中 圖 價:¥58.8(6.0折) 定價  ¥98.0 登錄后可看到會員價
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會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式 版權(quán)信息

會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式 內(nèi)容簡介

本書按照工作崗位設(shè)置了會計主管崗、總賬會計、薪資會計、資產(chǎn)會計、購銷存業(yè)財和出納6 個項目,分為上下兩冊,上冊從學(xué)生“學(xué)”的角度編寫,引導(dǎo)學(xué)生在財務(wù)軟件學(xué)習(xí)中主動探索思考,每個崗位下設(shè)置了職場寄語、職業(yè)目標(biāo)、典型工作任務(wù)、項目小結(jié)和項目考核評價,引導(dǎo)知識學(xué)習(xí)、強化技能訓(xùn)練、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,拓展學(xué)習(xí)深度。并依托知識點和技能點設(shè)計思政強化點,有機融入二十大會議精神、“十四五”發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)于教材的“自立自信”“管理增效”等欄目,提高了學(xué)生對 政策法規(guī)、職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識,助力學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng);下冊從企業(yè)“工作”的角度編寫,幫助學(xué)生了解崗位實踐、人才需求, 實操注意事項、大賽拓展,每個崗位下設(shè)置企業(yè)招聘信息、崗位說明書、實操指導(dǎo)、常見故障排查,幫助學(xué)生了解崗位工作任務(wù)、崗位 素養(yǎng)、實訓(xùn)注意問題,助力學(xué)生對接需求,靶向?qū)W習(xí)。本書主要滿足高等院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)、統(tǒng)計核算與會計專業(yè)的學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)所需。

會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式 目錄

項目一 會計主管崗 職場寄語 職業(yè)目標(biāo) 典型工作任務(wù) 項目背景資料 子項目1.1認(rèn)識財務(wù)軟件 子項目1.2建賬套授權(quán)限 子項目1.3 設(shè)置基礎(chǔ)檔案 子項目1.4 設(shè)置系統(tǒng)參數(shù) 子項目1.5設(shè)置單據(jù) 項目小結(jié) 項目考核評價 項目二賬會計崗 職場寄語· 職業(yè)目標(biāo) 典型工作任務(wù) 項目背景資料· 子項目2.賬會計初始設(shè)置 子項目2.賬會計憑證管理 子項目2.3期末轉(zhuǎn)賬結(jié)賬 子項目2.4 財務(wù)報表管理 項目小結(jié) 項目考核評價· 項目三 薪資會計崗 職場寄語· 職業(yè)目標(biāo)· 典型工作任務(wù) 項目背景資料· …… 項目六 出納崗 職場寄語· 職業(yè)目標(biāo) 典型工作任務(wù) 項目背景資料· 子項目6.1收付貨款 子項目6.2票據(jù)管理 子項目6.3賬簿管理 項目小結(jié) 項目考核評價 參考文獻(xiàn)
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會計信息系統(tǒng)應(yīng)用:用友ERP業(yè)財一體化:工作手冊式 作者簡介

龐靖麒,女,副教授,日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計學(xué)院骨 ,教齡15年, 課程思政教學(xué)名師。主授課程:《會計信息化》《初級會計實務(wù)》等,多次被評為 共產(chǎn)黨員、 教師、師德標(biāo)兵,5次獲日照市人力資源與社會保障局“嘉獎”獎勵,主持的《會計信息化》2017年被評為山東省精品資源共享課、2021年被評為院思政示范課,2020年參與建設(shè) 精品在線開放課程《生活中的會計》, 2021年參與建設(shè) 思政示范課《Excel在會計中的應(yīng)用》。主編并公開出版教材6部,其中《會計信息化》課程配套的2部教材均被評為“十三五” 規(guī)劃教材。主持省級課題3項,獲第十五屆 全國多媒體課件大賽三等獎、山東省教學(xué)能力比賽三等獎、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆青年教師說課比賽一等獎、2020年、2021年連續(xù)兩年獲得會計系思政說課一等獎、2017年至今,與團(tuán)隊教師合作參加比賽,三次獲得日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息化技能比賽、教學(xué)能力比賽二等獎。

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