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音樂教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次)

音樂教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次)

出版社：吉林人民出版社出版時(shí)間：暫無
開本： 16開 頁數(shù)： 145
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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音樂教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787206207372
  • 條形碼：9787206207372 ; 978-7-206-20737-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

音樂教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 內(nèi)容簡介

本書是關(guān)于音樂教學(xué)理論與實(shí)踐的書籍，首先從音樂教育概述入手，介紹了音樂教學(xué)理論、音樂教學(xué)的原則與理念等內(nèi)容，幫助讀者快速了解音樂教學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識；其次，重點(diǎn)探討了樂教學(xué)的模式與方法、音樂教育教學(xué)新思路、音樂教學(xué)思維與審美以及教學(xué)過程及評價(jià)，有助于讀者深入理解音樂教學(xué)的理論與實(shí)踐知識；*后，闡述了音樂教學(xué)策略、音樂課堂教學(xué)實(shí)施以及多媒體技術(shù)在音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

音樂教學(xué)理論與實(shí)踐研究(1版1次) 目錄

**章音樂教學(xué)概述 節(jié)音樂教學(xué)理論 節(jié)音樂教學(xué)的組織 第三節(jié)音樂教學(xué)能力的培養(yǎng) 章音樂教學(xué)思維與審美分析 節(jié)音樂教學(xué)思維 節(jié)音樂思維與審美 第三節(jié)音樂教學(xué)的美育培養(yǎng)途徑 第三章音樂教學(xué)策略的路徑選擇 節(jié)中國民族音樂的色彩回歸 節(jié)音樂藝術(shù)教育人才培養(yǎng)體系 第三節(jié)課堂教學(xué)策略有效運(yùn)用的路徑選擇 第四節(jié)音樂文化教學(xué)過程中的實(shí)踐策略 第四章音樂課堂教學(xué)實(shí)施研究 節(jié)音樂欣賞教學(xué)實(shí)踐 節(jié)視唱練耳教學(xué)實(shí)踐 第三節(jié)聲樂教學(xué)實(shí)踐 第四節(jié)器樂教學(xué)實(shí)踐 第五章音樂課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用 節(jié)音樂課堂引入多媒體技術(shù) 節(jié)音樂課程與多媒體技術(shù)的整合 第三節(jié)多媒體技術(shù)應(yīng)用于音樂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展 參考文獻(xiàn)
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