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市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版)

市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版)

出版社：東北財經大學出版社出版時間：2023-07-01
開本： 16開 頁數(shù)： 312
本類榜單：教材銷量榜
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市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版) 版權信息

  • ISBN：9787565448485
  • 條形碼：9787565448485 ; 978-7-5654-4848-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版) 內容簡介

本教材以“總序”中闡明的“共識”為基礎，內容結構遵循“多元整合型一體化系列”所要求的統(tǒng)一布局，其課程目標是階段性建構以市場營銷“職業(yè)勝任力”為終極目標的“職業(yè)學力”。教材按照“原理先行，實務跟進，案例同步，實訓到位”的原則全面展開，兼顧職業(yè)知識、職業(yè)能力和課程思政的教學訓練與考核，著力體現(xiàn)教、學、做合一和以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線的課程教學改革新思路。
教材主要闡述了市場調查課題的界定及調查方案的設計，選擇調查方法，設計調查問卷，抽樣調查，調查資料的整理與分析，市場預測，撰寫市場調查報告等內容。
為方便教學，本教材配有網(wǎng)絡教學資源包，包括“教學課件”“電子教案”“教學大綱”“教學日歷”“課程概要”“學習指南”“參考答案與提示”“學生考核手冊”。
本書可作為高職院校市場營銷、統(tǒng)計及其他財經類專業(yè)學生學習市場調查與預測的教材，也可作為市場營銷研究人員、營銷人員和經營管理人員的工具書。

市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版) 目錄

第1章 市場調查課題的界定及調查方案的設計 學習目標 引例：武漢開展3天集中拉網(wǎng)式大排查 1.1 市場調查概述 1.2 市場調查課題的界定 1.3 市場調查方案的設計技巧 本章概要 基本訓練 單元考核 第2章 選擇調查方法 學習目標 引例：跟物業(yè)大媽查電表，一年賣出50萬杯奶茶 2.1 文案調查法 2.2 訪問法 2.3 觀察法 2.4 實驗法 本章概要 基本訓練 單元考核 第3章 設計調查問卷 學習目標 引例：××市學生眼鏡消費情況調查問卷 3.1 調查問卷的基本結構 3.2 設計調查問卷的流程 3.3 設計調查問卷的技巧 本章概要 單元訓練 單元考核 第4章 抽樣調查 學習目標 引例：新產品的顧客意見調查 4.1 抽樣方案設計 4.2 抽樣方法的應用 4.3 樣本量的確定 本章概要 基本訓練 單元考核 第5章 調查資料的整理與分析 學習目標 引例：李華需要的數(shù)據(jù) 5.1 調查資料的數(shù)據(jù)處理 5.2 調查資料的分析 本章概要 基本訓練 單元考核 第6章 市場預測 學習目標 引例：信息就是財富 6.1 市場預測概述 6.2 判斷分析預測法
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市場調查與預測——理論、實務、案例、實訓(第五版) 作者簡介

杜明漢，1954年生，山西金融職業(yè)學院教授，山西省市場運行調控專家?guī)鞂＜摇！肮芾韺W”省級精品課程負責人，“市場調查與預測”省級精品課程負責人，市場營銷專業(yè)省級教學團隊帶頭人。從事“市場調查與預測”“市場營銷”“營銷禮儀實務”“管理學原理”等課程的教學與管理工作28年，致力于教學管理及專業(yè)開發(fā)、專業(yè)建設和專業(yè)創(chuàng)新，以市場營銷專業(yè)的教學和研究見長。具有較強的教學、教改能力，對培養(yǎng)學生、塑造學科形象有獨特的見解和方法。主編教材20余部，其中1部為“十四五”職業(yè)教育圈家規(guī)劃教材；2部為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，7部為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，1部為“十一五”國家級規(guī)劃教材，是高職高專教育市場茸銷專業(yè)“多元整合型”課程和教學資源建設的率先倡導者和實施者。 近幾年積極參與山西省職業(yè)教育國家級、省級示范校建設工作，省級重點專業(yè)、實訓基地指導驗收工作，省級教師教學能力大賽評審工作。 劉巧蘭，1974年生，山西財經大學企業(yè)管理碩士。現(xiàn)為山西金融職業(yè)學院經濟管理系教師、副教授，2010年“營銷禮儀實務”省級精品課程負責人；2012年被評為l山西省“雙師型”優(yōu)秀教師，被山西省勞動競賽委員會記二等功；負責的“市場調查與預測實踐教學方案設計”獲全國商業(yè)職業(yè)院校實習教育成果二等獎；主持和參與省級課題6項；主編、參編教材10余部；撰寫國家級及省級論文10余篇。

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