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公民水知識存量:增量動態(tài)測度研究

公民水知識存量:增量動態(tài)測度研究

作者:田康
出版社:吉林大學出版社出版時間:暫無
開本: 16開 頁數(shù): 218
本類榜單:自然科學銷量榜
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公民水知識存量:增量動態(tài)測度研究 版權信息

  • ISBN:9787576835076
  • 條形碼:9787576835076 ; 978-7-5768-3507-6
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

公民水知識存量:增量動態(tài)測度研究 內容簡介

本書采用扎根-系統(tǒng)分析的方法對水知識存量測度指標進行探索性研究, 深度挖掘水知識存量的測度指標并梳理出指標的形成邏輯, 構建水知識存量測度指標體系, 基于項目反應理論的心理學方法形成*終的水知識存量測度指標體系, 以此真實地呈現(xiàn)出公民對于水知識存量測度指標所涵蓋的知識點認知, 反映公民水知識的存量水平。借助水知識的增量規(guī)律以及測度指標的變化趨勢, 探索公民水知識增量測度指標并對形成的指標體系進行優(yōu)化, 以期發(fā)現(xiàn)在特定時間段內的水知識增量變化結果來有效把握公民水知識變化的基本趨勢。

公民水知識存量:增量動態(tài)測度研究 目錄

1緒論 1.1研究背景及問題的提出 1.1.1.現(xiàn)實背景 1.1.2理論背景 1.1.3問題的提出 1.2研究目的及意義 1.2.1研究目的 1.2.2研究意義 1.3研究內容、方路線 1.3.1研究內容 1.3.2研究方法 1.3.3技術路線圖 1.4主要創(chuàng)新點 1.5本章小結..... 2相關概念與國內外研究評述 2.1相關概念 2.1.1水知識 2.1.2知識存量 2.1.3知識增量 2.2相關基礎理論 2.2.1知識基礎理論 2.2.2吸收能力理論 2.2.3知識增長理論 2.3國內外研究評述 2.3.1水知識評估及流動相關研究。2.3.2知識存量測度指標及方法研究2.3.3知識增量測度指標及方法研究 2.4本章小結. 3水知識存量測度指標的探索研究 3.1扎根-系統(tǒng)分析方法概述 3.1.1基本思想與方法優(yōu)勢 3.1.2扎根-系統(tǒng)研究方法 3.2水知識存量測度指標的扎根-系統(tǒng)分析 3.2.1資料來源與整理 3.2.2研究資料概念化和范疇化 3.2.3水知識存量測度主范疇探索與描述 3.2.4水知識存量主范疇鏈構建與屬測度 3.3水知識存量測度指標體系形成邏輯分析 3.3.1資源與環(huán)境知識測度指標對水知識存量的貢獻 3.3.2與管理知識測度指標對水知識存量的貢獻 3.3.3節(jié)水知識測度指標對水知識存量的貢獻 3.3.4水基礎知識測度指標對水知識存量的貢獻 3.4水知識存量測度指標體系 3.5本章小結... 4基于多分級項目反應理論的水知識存量測度指標優(yōu)化 4.1多分級項目反應理論方法 4.1.1項目反應理論概述 4.1.2項目難度和項目區(qū)分的語言術語 4.1.3大似然估計基本原理 4.2基于GRM的水知識存量測度指標優(yōu)化方法 4.2.1基本思路與方法優(yōu)勢 4.2.2基于邊際大似然估計的指標參數(shù)估計 4.2.3模型-數(shù)據(jù)擬合指標特征函數(shù)。 4.2.4指標信息函數(shù)與標準誤差函數(shù). 4.3水知識存量基礎測度指標體系優(yōu)化. 4.3.1數(shù)據(jù)來源與整理 4.3.2指標參數(shù)估計與模型數(shù)據(jù)擬合結果 4.3.3指標特征響應函數(shù) …… 6.4.1水知識增量的測度指標優(yōu)化6.4.2水知識增量測度研究 6.5本章小結 7研究結論與展望. 7.1研究結論與啟示 7.1.1研究結論7.1.2研究啟示7.2研究局限與展望 7.2.1研究局限7.2.2研究展望 參考文獻..
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