普希金的詩歌以其獨特的音韻之美和強大的語言力量,在俄國文學(xué)史上“毫無爭議地占據(jù)了首屈一指的地位”,并被譯成一百多種文字,至今暢銷不衰。20世紀初被譯介到中國。教育部最新頒布的《普通高中語文課程標(biāo)準》將其詩歌指定為學(xué)生必讀作品。 普希金是19世紀俄國最偉大的詩人、小說家和劇作家…
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“花未全開月未圓”,這是曾國藩一生信奉的處世原則,也是他勸誡親人人生忌滿的期望;ㄈ_,就開始凋謝;月全圓,就開始殘缺。人生也是如此,到達高峰之后必然就是下坡;ㄎ慈_月未圓,這令觀賞的人有期待和憧憬,人生也是一樣,小滿才有進取的期待。中國人自古就講究,飯吃七分飽…
《反經(jīng)》,又叫《長短經(jīng)》,是一部以唐朝以前的華夏歷史為論證素材,以謀略為經(jīng)、歷史為緯的縱橫學(xué)著作,也是一部融合儒、道、兵、法、陰陽、農(nóng)等諸家思想的傳世名著。本書精選其中的經(jīng)典名篇佳作,每一篇均設(shè)置題解、原文、注釋、譯文等版塊,以通俗易懂的語言進行釋義和解析,深入淺出地闡述了…
本書作者用一種傾訴的口吻,將自己追求真理的經(jīng)歷娓娓道來,即使是對印度歷史、社會環(huán)境不了解讀者也能夠從中體會到甘地的偉大之處。…
本書寫于富蘭克林65歲之際,其中所包含的不單單是富蘭克林的個人經(jīng)歷,更是富蘭克林對生活、生命的思考!
本書主要內(nèi)容包括:《抒寫偉大時代,講好文登故事》《季羨林先生是我的好老師——讀<讀書與做人>有感》《一本讓人靜下心來看的書》《走向成熟的必由之路——讀<少有人走的路>》《作品的快樂》《尚留閑心看梅花》《隱喻與喚醒——淺析<騎著螞蟻看大海>》等!
本書是一本愛國勵志童話集, 收錄了8篇童話故事, 既有童趣又富含人生哲理。前7篇為短篇, 分別對應(yīng)7個主題, 歌頌了努力奮斗、樂觀堅強、持之以恒、勇于追夢的精神, 強調(diào)了立德修身、永葆純真在人生中的重要性。最后1篇為中篇, 包括63個小故事, 主要描述了紹興的風(fēng)土人情, 以愛國主義為核心, 圍繞!
本書從文化素養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、寫作技法等多個角度綜合展開講解,讓青少年學(xué)習(xí)寫作方法的同時,不偏離寫作之道——厚積薄發(fā)、日積月累。 書中設(shè)立了“冬梅”“西梅”“翱忑梅”三個虛擬人物,通過三人與“包子老師”的對話,展開一場關(guān)于“好作文養(yǎng)成法”的討論和梳理。寫作體裁涵蓋記敘文、散文、…
《高等職業(yè)教育理論與發(fā)展新探索》以高等職業(yè)教育的界定與發(fā)展背景為切入,內(nèi)容上分為兩個部分,上部分用簡潔明了的文字對高等職業(yè)教育的理論基礎(chǔ)、高等職業(yè)教育整合理論構(gòu)建、高等職業(yè)教育管理理論與模式創(chuàng)新進行了明確、清晰的表述;下半部分圍繞高等職業(yè)教育的發(fā)展展開研究,內(nèi)容涉及高等職業(yè)…
《詩詞作伴》是一本由詩人蔡世平和劉能英主編、收錄全國300多位詩詞作者約800首詩、詞、曲作品的合集。這些作品的作者從年齡上跨越了幾個代際,上有八旬老叟,下有十幾歲學(xué)生;從職業(yè)上看,黨政軍民學(xué),工農(nóng)商學(xué)兵皆有入選;從地域上看,東西南北中盡皆涉及。從作品的內(nèi)容看,題材都來源于日常生…
本書是一本歌詞集,100首歌詞,傳達正能量,弘揚主旋律。本書中的歌詞,一部分是歌唱軍營的,比如,《軍營吉它聲》《我們守衛(wèi)在萬山群島》《南海前哨鋼八連連歌》歌唱了革命樂觀主義精神和戰(zhàn)士的浪漫情懷;《海島,我的第二故鄉(xiāng)》《祖國哨兵之歌》《海島夜歌》表達了戰(zhàn)士們守島愛島、以島為家的…