“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館·紫金文庫(kù)”*輯,十…
《夜長(zhǎng)夢(mèng)不多》為散文集,共分了四個(gè)小輯。“故里雜憶”收了一些回憶性散文,有對(duì)古運(yùn)河邊的幼少記憶,有對(duì)早年插隊(duì)鄉(xiāng)間的記憶,還有對(duì)父母親情的回憶,以及青春朦朧期不甚清晰甚至似是而非的追憶!皻q晚雜談”是一些雜感,大都是報(bào)紙副刊的專欄文章,限于整書(shū)篇幅只選了極少篇目!昂游麟s記”…
“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館·紫金文庫(kù)”*輯,…
“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館·紫金文庫(kù)”*輯,…
“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
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“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館·紫金文庫(kù)”*輯,…
“紫金文庫(kù)”叢書(shū)由江蘇省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)書(shū)籍出版社共同策劃出版,為“紫金山文學(xué)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作家作品合集,有國(guó)內(nèi)知名作家蘇童、葉兆言、范小青、黃蓓佳、畢飛宇、金曾豪等,也有諸多江蘇文學(xué)新秀、新銳。
“中國(guó)書(shū)籍文學(xué)館·紫金文庫(kù)”*輯,…
《美術(shù)(手工篇、繪畫(huà)篇)》每節(jié)課都根據(jù)幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),以幼兒喜歡、具有童趣的畫(huà)面為內(nèi)容。同時(shí),學(xué)會(huì)使用各種繪畫(huà)工具,掌握各種繪畫(huà)技法畫(huà)兒童畫(huà),培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力的同時(shí),提高學(xué)生根據(jù)故事、兒歌創(chuàng)編兒童畫(huà)的能力,為將來(lái)從事幼兒教師打下堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)!
《王陽(yáng)明傳》分兩部分系統(tǒng)地介紹了王陽(yáng)明傳奇的一生及其卓越的思想。上篇“傳奇王陽(yáng)明”是王陽(yáng)明的人生傳記,講述了王陽(yáng)明是如何從一個(gè)叛逆少年成長(zhǎng)為一代圣賢的傳奇經(jīng)歷;下篇“《傳習(xí)錄》全解”是王陽(yáng)明門人子弟所記錄的王氏講學(xué)言論及其答友人弟子的論學(xué)書(shū)信的匯編,它包…
曲京所著的《青少年籃球人才的培養(yǎng)與實(shí)訓(xùn)》共分為八章,第一章首先對(duì)我國(guó)青少年籃球人才培養(yǎng)的概況與對(duì)策進(jìn)行了深入的分析;第二章對(duì)青少年籃球人才培訓(xùn)的理念與模式進(jìn)行了詳細(xì)的論述;第三、四章分別對(duì)青少年籃球人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論體系和實(shí)操體系的構(gòu)建進(jìn)行了闡述;第五章至第七章分別對(duì)青少年…
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舞蹈是以人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的一門藝術(shù)。據(jù)藝術(shù)史學(xué)專家考證,在古人類尚未產(chǎn)生語(yǔ)言以前,人們就用動(dòng)作、姿態(tài)來(lái)傳達(dá)信息和進(jìn)行思想情感的交流,因此舞蹈是人類早產(chǎn)生的藝術(shù)形式。社會(huì)發(fā)展到今天,舞蹈仍和我們的生活有著非常緊密的聯(lián)系! 段璧附虒W(xué)理論與多元化發(fā)展研究/新視野學(xué)術(shù)…
《花開(kāi)有聲》是一本以殘疾人群體的生活和情感世界為主題的電視劇本。該劇描寫了有生理或先天精神殘障的無(wú)血緣關(guān)系的四兄妹不同的生活經(jīng)歷,展現(xiàn)他們?cè)谇遑毶钪械南嗷リP(guān)愛(ài)和和諧歡樂(lè),講述他們?cè)诔錆M愛(ài)心的社會(huì)上,為生存、成長(zhǎng)及融入社會(huì)而經(jīng)歷人生風(fēng)雨,自強(qiáng)不息的奮斗故事。由此改編的同名電…
本書(shū)主要內(nèi)容包括:詩(shī)詞,“若無(wú)新變,不能代雄”、在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開(kāi)幕式上的講話、詩(shī)學(xué)思想的深入闡釋和有益實(shí)踐、《路石集》中家國(guó)情懷詩(shī)詞淺說(shuō)等!
這套講解作文知識(shí)的書(shū)籍,卻另辟蹊徑,有故事情節(jié),有人物形象,有矛盾沖突。它用課堂內(nèi)外發(fā)生的故事,給學(xué)生教授作文知識(shí),創(chuàng)意新,角度奇。以生活化、故事化的語(yǔ)言,圖解了作文理論,詮釋了寫作技法。把記敘文如何敘述、描寫、選材、立意、層次布局等寫作知識(shí)和方法,通過(guò)發(fā)生在課堂里、家庭中…
本書(shū)向讀者展示了司馬炎非同尋常的起伏人生,通過(guò)介紹司馬炎一生中的成績(jī),從中抽取對(duì)我們現(xiàn)代人的發(fā)展有借鑒意義的部分!
本書(shū)通過(guò)對(duì)楊堅(jiān)傳奇一生的描述,加以道理的分析,讓讀者從中汲取一些成功經(jīng)驗(yàn),指引讀者走上人生成功之路!
本書(shū)對(duì)皇太極一生發(fā)展中的重要時(shí)刻作了回顧,并對(duì)其中蘊(yùn)含的人生成功經(jīng)驗(yàn)加以簡(jiǎn)要的解析,讓讀者能夠了解皇太極的成功之道,并加以借鑒吸收,以成就自身的成功之路!
本書(shū)通過(guò)對(duì)李淵一生中的主要成功之處的梳理,解析出李淵的成功之道,創(chuàng)業(yè)之術(shù)。全書(shū)內(nèi)容包括:學(xué)會(huì)順勢(shì)而為、關(guān)注機(jī)遇與成功的時(shí)機(jī)、發(fā)動(dòng)輿論創(chuàng)造聲勢(shì)、時(shí)機(jī)不到須忍耐、時(shí)機(jī)到來(lái)當(dāng)仁不讓、低姿態(tài)是一種處世策略等!
本書(shū)通過(guò)對(duì)忽必烈的一生中主要事件的記述,提取其中的智慧光芒,給后人以借鑒和啟迪。全書(shū)內(nèi)容包括忽必烈對(duì)你說(shuō)成功之路、忽必烈對(duì)你說(shuō)形勢(shì)和機(jī)遇、忽必烈對(duì)你說(shuō)管理等。…
本書(shū)試圖還原一個(gè)真實(shí)的劉邦,并通過(guò)對(duì)劉邦以及對(duì)劉邦事跡中所體現(xiàn)出來(lái)的人生道理的整理和人生軌跡的剖析,讓讀者體驗(yàn)劉邦的成功之路。…
本書(shū)聚焦東漢風(fēng)云變幻,再現(xiàn)劉秀跌宕人生。書(shū)中講述了鑒光武帝敗中取勝的剛?cè)嶂g(shù),悟新時(shí)代創(chuàng)業(yè)發(fā)展的處世真諦!
本書(shū)對(duì)趙匡胤的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡(jiǎn)要的整理,對(duì)其中能給予讀者現(xiàn)今時(shí)代的人以啟迪的部分加以解析。全書(shū)分六章,內(nèi)容包括趙匡胤對(duì)你說(shuō)人生發(fā)展、趙匡胤對(duì)你說(shuō)個(gè)人修養(yǎng)、趙匡胤對(duì)你說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。…
本書(shū)通過(guò)對(duì)秦始皇成長(zhǎng)歷程、傳奇經(jīng)歷、主要成就等事件的梳理,從中抽絲剝繭,對(duì)秦始皇生命中的閃光點(diǎn)加以放大,讓讀者對(duì)其有所了解和感悟,并從中領(lǐng)悟到一些傳世真理!
本書(shū)以朱元璋生平事例為基礎(chǔ)進(jìn)行剖析,歸納總結(jié)出一系列寶貴經(jīng)驗(yàn),以激勵(lì)、引導(dǎo)讀者勇敢地追求屬于自己的人生!
《錦繡天唐》內(nèi)容的主體是從公元618年到公元907年的這一段歷史。唐史是中國(guó)歷史上具代表性的集大成之篇章,其政治復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,文化光耀千古。唐朝從李淵建制,到朱全忠滅唐建大梁,其間共經(jīng)歷了290載,21個(gè)皇帝,是中國(guó)歷史上較長(zhǎng)的一個(gè)朝代,也是對(duì)中華民族影響較深的一個(gè)朝代,直…
近些年來(lái),國(guó)學(xué)熱一浪高過(guò)一浪。“為天地立心,為生民立命,為圣賢立學(xué),為萬(wàn)世立榮”已成為國(guó)人的共識(shí)。國(guó)學(xué)興則文化興,文化興則民族興。國(guó)學(xué)是 傳承美德,健全人格,陶治情操,鑄造精神,提升智力 的重要法寶。正是基于以上共識(shí),策劃了“國(guó)學(xué)經(jīng)典有話對(duì)你說(shuō)”系…
近些年來(lái),國(guó)學(xué)熱一浪高過(guò)一浪。“為天地立心,為生民立命,為圣賢立學(xué),為萬(wàn)世立榮”已成為國(guó)人的共識(shí)。國(guó)學(xué)興則文化興,文化興則民族興。國(guó)學(xué)是 傳承美德,健全人格,陶治情操,鑄造精神,提升智力 的重要法寶。正是基于以上共識(shí),策劃了“國(guó)學(xué)經(jīng)典有話對(duì)你說(shuō)”系列,…