本書結(jié)合語用學研究、語言與文化研究、第二語言習得研究和認知心理學研究, 把文化語用能力的研究作為重點。全書闡釋并論述了文化在語用能力發(fā)展中的重要影響, 并從不同視角對文化語用能力進行分析和解讀 ; 構(gòu)建了文化語用能力認知模型, 從認知角度解釋文化語用能力在交際中的作用, 并對其認知心…
《硯小田書法課堂：會說話的練習字帖（二年級下學期 S）》有四大特點： 1．紙質(zhì)字帖和視頻教程同步匹配，相得益彰，是該領域富有創(chuàng)新性的教學方法�！ �2．掃二維碼，看視頻課。掃一掃字帖上的二維碼，就能隨時觀看有關此字的視頻。每字一講，每講用時5～10分鐘，讓練字變得更加簡單快捷…
