本教材是為教師資格考試編寫而成的專用教材，該教材符合近期新教師資格考試大綱的要求。本教材分為學(xué)科專業(yè)知識和學(xué)科教學(xué)能力兩部分，包含化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本概念、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期表、元素及其化合物、有機化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)實驗、義務(wù)教育化學(xué)課程知識、化學(xué)教學(xué)知識、化學(xué)教學(xué)設(shè)計九章內(nèi)容�！�

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本書共分三章: 第一章里, 本書對黑塞的生平和創(chuàng)作進行了簡短的評述 ; 第二章的主要內(nèi)容是介紹和論述黑塞與中國文化接觸的過程和他對中國文化的評價 ; 第三章則在前兩部分的基礎(chǔ)上在東西方思想史的語境中和背景下分析和解讀了黑塞思想和創(chuàng)作中中國文化的影響。…

本書包括七個項目：會計書寫技能、人民幣鑒別技能、點鈔技能、計算器復(fù)核技能、翻打傳票錄入技能、原始憑證填制技能、憑證整理裝訂技能。每個項目中設(shè)計若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，包括項目導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標、知識內(nèi)容、知識鏈接、技能訓(xùn)練等板塊�！�

漢、英本族語者背景、圖形空間感知傾向是否相同？如果他們的空間感知傾向存在差異，這些差異是否會對他們在線加工含有背景-圖形的語言產(chǎn)生影響？本書應(yīng)用心理學(xué)實驗研究方法，考察以上問題，同時提出并驗證“空間感知方式影響語言加工”假說。…

本書意在推動語言學(xué)史研究, 開辟新研究領(lǐng)域, 構(gòu)建新研究框架, 貫通古今, 融合中外, 使語言學(xué)史的研究有所發(fā)現(xiàn), 有所創(chuàng)造, 作者把研究中心定位在1906-1949年這一時期, 正是中國語言學(xué)的開創(chuàng)階段, 介紹這一時期大師級人物和著名學(xué)者引介國外語言學(xué)典籍, 并加以中國化的答題脈絡(luò), 能為讀者厘清語言…

本書講述的是棄兒�？死�與“呼嘯山莊”主人的獨女卡瑟琳青梅竹馬, 卻終因世俗的壓力各奔東西, 卡瑟琳凄然早逝后, �？死�的一腔深情化成滿腹怨恨, 對周圍所有的人展開瘋狂的報復(fù), 最后感受到卡瑟琳的召喚, 有情人在死后終得團圓。…

本書在一層層抽絲剝繭展現(xiàn)前沿科技的同時，融入了辯證思維和情景故事，既有科技內(nèi)容，又有人文內(nèi)涵，在選材和寫作上體現(xiàn)了不可多得的創(chuàng)新精神。高科技總讓普通人有種“只可遠觀、不可近觸”的感覺，而本書則使世界前沿科技內(nèi)容變得有血有肉，讓廣大青少年走進*前沿科技，不僅毫無枯燥…

《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納科幻三部曲的第二部，問世于1870年。故事并不復(fù)雜，主要講述諾第留斯號潛艇在海底做環(huán)球旅行的故事。本書描繪的是海底種種奇遇，時而險象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢…

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瑪麗因為父母雙亡來到了姑父的莊園，莊園中有神秘的古宅和荒廢很久的花園，瑪麗心中充滿了各種疑惑，總想弄清楚所有的事情。而她無意中獲得了花園的鑰匙，并且在知更鳥的指導(dǎo)下找到隱藏的小門進入到了花園。在這個花園里，她和農(nóng)戶的兒子迪肯——一個聰明能干，會和很多動物說話的小男孩，一起為…

本書主要分為漢字應(yīng)用水平測試解說，現(xiàn)代漢字的字音，現(xiàn)代漢字的字形，現(xiàn)代漢字的字義及附錄五部分，涵蓋了現(xiàn)代漢字與音節(jié)，漢字應(yīng)用水平測試中的字音考查釋例等內(nèi)容。…

本書內(nèi)容包括：名家題詞；名人鑒語；弟子規(guī)；三字經(jīng)；都本基藝術(shù)簡介。…

從研究內(nèi)容上看，劉曉天等編著的《漢語教學(xué)與研究論叢》論文所涉及的領(lǐng)域較寬，研究視角趨于多樣化。有語言本體方面的研究，也有語言理論方面的研究，同時也不乏結(jié)合具體的語言現(xiàn)象和事實進行語言學(xué)闡釋的語用研究，數(shù)量最多的是對外漢語教學(xué)方面的研究文章，此類文章有從課程設(shè)置方面著手研究的…

本書融匯了編者豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，內(nèi)容涉及理論創(chuàng)新與最新教學(xué)教法，并借鑒近年來國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的部分新理念。特別是“合唱部分”，其多變、多元的表達形式，將最具有理論價值及實踐意義的學(xué)術(shù)成果進行了整理歸納、提煉創(chuàng)新。
本書第一部分，合唱，分為六章。主要介紹齊唱、二部合…

這是一部典型的中國式中學(xué)生活的故事。真實而令人反思。
這是一群花兒一樣的少年。本應(yīng)該享受陽光生活，無憂無慮，快樂學(xué)習(xí)成長的季節(jié)，卻被傳統(tǒng)的應(yīng)試教育壓抑得沒有快樂，缺少幸福的空間，一個個心靈扭曲變形，每天每時每刻都在為“分”而惡性競爭，而嬉笑怒罵，悲歡離合，玩命學(xué)習(xí)，瘋…